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高考数学二轮复习 专题四 第3讲 圆锥曲线综合问题学案-人教版高三全册数学学案

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第 3 讲圆锥曲线综合问题1.圆锥曲线中的定点与定值、最值与范围问题是高考必考的问题之一,往往作为试卷的压轴题之一;2.以椭圆或抛物线为背景,尤其是与条件或结论相关存在性开放问题.1.圆锥曲线中的范围、最值问题,可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值),或者利用式子的几何意义求解.2.定点、定值问题(1)定点问题:在解析几何中,有些含有参数的直线或曲线的方程,不论参数如何变化,其都过某定点,这类问题称为定点问题.若得到了直线方程的点斜式:y-y0=k(x-x0),则直线必过定点(x0,y0);若得到了直线方程的斜截式:y=kx+m,则直线必过定点(0,m).(2)定值问题:在解析几何中,有些几何量,如斜率、距离、面积、比值等基本量和动点坐标或动直线中的参变量无关,这类问题统称为定值问题.3.存在性问题的解题步骤:(1)先假设存在,引入参变量,根据题目条件列出关于参变量的方程(组)或不等式(组).(2)解此方程(组)或不等式(组),若有解则存在,若无解则不存在.(3)得出结论.热点一 圆锥曲线中的最值、范围【例 1】(2018·济宁期末)已知抛物线C: x2=2 py ( p>0)的焦点为 F,过点 F 的直线 l 与抛物线 C 相交于 A,B两点,且⃑OA ⋅⃑OB=−3,直线 AO,BO 分别交直线y=−1于点 M,N.(1)求抛物线 C 的方程;(2)求S△OMN的最小值.解(1)抛物线C: x2=2 py ( p>0)的焦点为 F(0, p2),A (x1, y1),B (x2, y2)设直线AB的方程为:y=kx+ p2 ,联立直线AB与抛物线C的方程可得:¿,整理得:x2−2 pkx−p2=0,所以x1+ x2=2 pk,x1⋅ x2=−p2,y1 y2=(k x1+ p2)(k x2+ p2)=k2x1x2+ p2 k (x1+x2)+ p24= p24,因为⃑OA ⋅⃑OB=−3,且⃑OA=(x1, y1),⃑OB=(x2, y2),所以x1⋅ x2+ y1 y2=−3,即−p2+ p24 =−3,解得:p=2.所以抛物线 C 的方程为:x2=4 y。(2)直线OA的方程为:y= y1x1x,直线OB的方程为:y= y2x2x,联立¿得:x=−x1y1,所以M(−x1y1,−1),联立¿得:x=−x2y2,所以N(−x2y2,−1),所以MN=|x2y2− x1y1|=|x2 y1−x1 y2y2 y1 |=|x2(k x1+ p2)−x1(k x2+ p2)y1 y2|=|x1−x2|=❑√(x1+x2)2−4 x1⋅ x2,所以SΔOMN=12 ×1×|x1−x2|=12❑√(x1+ x2)2−4 x1⋅ x2=12❑√4k2+16≥2,当k=0时,等号成立.所以S△OMN的最小值为 2.探究提高 求圆锥曲线中范围、最值的主要方法:(1)几何法:若题目中的条件和结论能明显体现几何特...

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