空间点、直线、平面之间的位置关系备考策略主标题:空间点、直线、平面之间的位置关系备考策略副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道
关键词:点,直线,平面,备考策略难度:2重要程度:4内容考点一 平面的基本性质及其应用【例 1】 (1)以下四个命题中,正确命题的个数是( ).① 不共面的四点中,其中任意三点不共线;② 若点 A,B,C,D 共面,点 A,B,C,E 共面,则 A,B,C,D,E 共面;③ 若直线 a,b 共面,直线 a,c 共面,则直线 b,c 共面;④ 依次首尾相接的四条线段必共面. A.0 B.1 C.2 D.3(2)在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,P,Q,R 分别是 AB,AD,B1C1 的中点,那么正方体的过P,Q,R 的截面图形是( ).A.三角形 B.四边形C.五边形 D.六边形解析 (1)① 正确,可以用反证法证明;②从条件看出两平面有三个公共点 A,B,C,但是若 A,B,C 共线,则结论不正确;③不正确,共面不具有传递性 ;④不正确,因为此时所得的四边形四条边可以不在一个平面上.(2)如图所示,作 RG∥PQ 交 C1D1于 G,连接 QP 并延长与 CB 延长线交于 M,连接 MR 交 BB1于E,连接 PE,则 PE,RE 为截面的部分外形.同理连 PQ 并延长交 CD 于 N,连接 NG 交 DD1于 F,连接 QF,FG
∴截面为六边形 PQFGRE
答案 (1)B (2)D【备考策略】(1)公理 1 是判断一条直线是否在某个平面的依据;公理 2 及其推论是判断或证明点、线共面的依据;公理 3 是证明三线共点或三点共线的依据.要能够熟练用文字语言、符号语言、图形语言来表示公理.(2)画几何体的截面,关键是画截面与几何体各面的交线 ,此交线只 需两个公共点即可确定,作图时充分利用几何体本身提供