编号：_____ 2025 年春小学四年级工作计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025 年春小学四年级工作计划一、年级工作重点及目标班级教育工作重点加强安全教育工作以及行为法律规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：1、继续抓好四年级年级学生的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。二、各班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当 优秀班集体 。3、进展个性特长，促进身心健康。具体工作：1、鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培育其集体荣誉感。2、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1） 建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫 我最棒！ 。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到 20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，要求各班定期评选 优秀小组 ，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。（2）建立各班的 学习小组 ，前后位八个或七同学为一组，选出小组的组长。 学习小组 中的同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。小学教.学设-计网-=.** jxS J.CN（3）每天早晨学生到校走进教室后养成早读的习惯。下午走进教室后养成练字或做作业的习惯。落实好检查工作）2、文明行为方面为进一步法律规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下：（1） 学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行加分，不好的适当减分，由每组的组...
