编号：_____ 2025 年春班主任工作总结范文学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025 年春班主任工作总结范文“假如有一名学生教不好，对于一个班级来说或许只是 2%的失败，但对于一个家庭来说可能就是 100%的失败。”全国优秀班主任任小艾老师的话时时在我脑海里回响，这话多么朴素却又多么耐人寻味，充分体现一名老师的极强责任心。何况我也是一名班主任老师，一名低段的班主任老师呢，双肩肩负着培育学生各项行为习惯的艰巨任务。下面把一年来班主任工作方面所做的一些琐事做简单的整理。一、由扶到放，树立主人翁意识一个班集体中假如每位学生都能树立主人翁意识，那么这个班肯定是一个团结、向上的集体。如何在这些稚气未脱的孩子身上进行主人翁意识教育呢？我慢慢尝试着。1、培育班级小干部。“火车开得快，全靠车头带。”一个班级班风、学风的好坏，班干部起着至关重要的作用，假如班干部管理能力强了，班主任工作也会得心应手许多。新学期，我首先要选择几名学生，培育其成为一支具有一定管理能力的班干部队伍。先扶着他们慢慢学，怎么管理早自修？怎么带领全班小朋友朗读？中午怎么检查卫生？检查课间操要注意什么？老师不在时怎样管理好班级等等。一开始他们什么都不会，可慢慢的他们开始熟练起来了，有时也会自己想办法来管理班级了。特别是班长夏韬检查中午卫生十分负责，地面上看了又看，窗台上摸了又摸，直到自己满意为止，一学期来教室卫生方面从来没扣过分。班干部能力强了，我的工作就轻松许多。2、分工合作，各尽其职。教室是学生的第二个家，是学生每天接触的学习环境，好的学习环境能让人感到身心愉快，提高学习效率。于是每学期初，我总喜爱带着孩子们一起把我们共同的‘家’装扮得漂美丽亮的，焕然一新。然后对于教室卫生实行承包制，每样任务都包干到户，孩子们分工合作，各尽其职，一开始还有人要忘记，经过几次提醒，慢慢习惯成自然，大家干得不亦乐乎。二、根据兴趣爱好，鼓舞学生“百花齐放”现代社会需要的是素养全面的人才，班级也一样，要培育素养全面的学生，因此我提倡在班级中培育“一专多能”的有用人才，根据每位学生的特长，让学生选择适合自己或自己喜爱的兴趣课，以培育学生的特长。而且对于一个班级来说，一定要每样人才都有，这样碰到什么竞赛都不怕。三、重视赏识教育，增强学生自信心有一位心理学家说过“人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。”...
