《木兰诗》导学案 备课：zhangqinghai一、资料准备:一、搜集了解有关“乐府”诗的文学常识。二、阅读内容，完成作业：1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ） 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云 bìn（ ） pèi 头（ ） 扑 shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿 zǐ（ ）2．形似字注音组词。拆（ ） 戎（ ） 傍（ ） 折（ ） 戍（ ） 滂（ ） 柝（ ） 戊（ ） 榜（ ） 析（ ） 戌（ ） 谤（ ） 3．解释下列句中加点的字词。木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ）旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）著我旧时裳（ ） 安能辨我是雌雄（ ）（ ）4．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）Ａ.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市Ｂ.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功Ｄ.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余5、模仿下列格式，列写《木兰诗》阅读提纲。第一部分（1-3 节）：写木兰代父从军，踏上征途。6、分析木兰英雄形象。7、背诵全诗。《木兰诗》当堂达标训练作业 备课：zhangqinghai一、资料准备:1．填空。①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： 复备栏目③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ④.赞颂木兰谨慎、聪慧、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是： ⑥.写木兰一家人高兴奋兴迎接她回家的情景的句子： ⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。⑧ 成语“扑朔迷离”源于木兰中的“ ， ”一句诗文。2．对诗句品味有误的一项是（ ）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。3．写出下面诗句的大意。①．爷娘问女来，出郭相扶将 ②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 4、阅读课文第六自然段，回答下列问题（1）用一句话概括这段话的段意 （2）从文中找出相应的动...
