读《小学语文教学》心得体会 第 1 篇：读《小学语文老师》心得体会阅读 丰富我的心灵 ——读《小学语文老师》心得体会 回首从教之路，没有轰轰烈烈的壮举。生活的平凡给予我平淡的经历，但平淡的经历中蕴涵着真实的感动，正是这种感动激励了我，培育了我，塑造了我，使我不断成长。 身为一名老师，我每天面对的是一个个鲜活的生命，一颗颗娇嫩的心灵，更肩负着培育祖国未来的神圣使命。所以，我深知必须锤炼自己的语言，丰富自己知识的积累，因为拥有了精妙的语言技巧、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财宝。而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们教起书来才会得心应手，妙趣横生；也只有读书，我们才能引领自己的学生也爱上读书！ 在我从事十年来的老师生涯中,对我教育教学有帮助的书籍有不少，《小学语文老师》是其中的一本。《小学语文老师》风格朴素，内容实在，里面的文章短小精粹，有用性很强，非常贴近教改前沿。它给我的心灵带来巨大的震撼：原来教学工作是可以这样多姿多彩的。读《小学语文老师》，就犹如与许多专家、优秀的同行娓娓谈心。在无声的环境中，我的思想在与他们碰撞，心灵在与他们沟通，教学水平在沟通中提高，工作热情在沟通中高涨。不管教哪个年级，《小学语文老师》都给我出谋献策。《小学语文老师》让我如获至宝，捧着她就舍不得放下，细细品味，慢慢揣摩，其乐无穷。她是我教学生涯中的一盏导航明灯，总在我迷茫、困惑时指点迷津，让我拨云见日。 《小学语文老师》这个刊物的特点很鲜亮，它特别关注基层一线老师的教学，注重呈现老师的实践智慧。刊物的广告这么说：哪里有小学语文老师，哪里就有《小学语文老师》。也就是说，《小学语文老师》这本刊物的用稿特点是非常强调实践性，操作性的文章。比如课堂实录、课例讨论，案例反思，教材研读，再比如教学随笔，园丁故事等等。《小学语文老师》这本书，它对老师们提高教学水平有着直接、切实的帮助，可以说，这本杂志已经成为我的精神伴侣、亲热朋友，它引领我不断的成长、进展。 现在，我要不断增加书籍，各种书同样如一把把金色的钥匙，帮我打开堵塞前进的厚重之门。但我永远不会忘记是《小学语文老师》让我感受到读专业书的乐趣和好处，永远不会忘记是她把我领进了语文教学的另一个天地。这确实是一本对我专业成长有益的书。 今后，我依旧会与好书为友！因为读一本好...
