高效初高中物理学习方法 把握一套高效的学习方法是学好一门学科的关键因素，物理作为初高中重要的一门学科，又有哪些值得借鉴的学习方法呢?本文给你推举。 物理概念和术语是学习物理学的根底，只有娴熟把握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种： 1.分类法 对所学概念进展分类，找出它们的违反点和不同点，学校物理学的概念可分为四小类 ①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量; ②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率; ③概念反响物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等; ④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。 2.比照法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进展学习。 例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3.比较法 对于概念中有违反字眼的相像相关概念利用相比较学习的方法可以找出违反点和不同点，建立内在联系。 例如：“重力〞与“压力〞、“压力与压强〞、“功与功率〞、“功率与效率〞“虚像与实像〞、“放大与变大〞等。 4.归类法 把相关联的概念进展分组比较便于形成学问系统。例如： ①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。 ②速度、效率、功率、压强。 ③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。 ④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。 ⑤串联、并联、混联。 ⑥通路、短路、断路。 ⑦能、机械能、功能、势能。 5.要点法 抓住概念中关键字眼进展学习，例如“重力〞由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引〞“竖直向下〞就是关键字眼，值得反复回味和理解。 每一个公式都有确定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解，例如 P=F/S 中“S〞指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而 P=物 gh来说适用范围就更小，只适用规章固体物体放在水平面上产生的压强。 我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，建议应从以下五个方面进展扩展，这样才能形成学问体系，提升学习物理的效率。 1.依据公式想物理概念，对于=m/V，V=S/t，P=F/S,W=FS 可以记：单位体积某物体的质量叫物质的密度。 2.依据公式记单位，记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。 3.依据公式想变形公式，多进展这样的训练有利于扩展思维，提高分析问题的力气。 4.依据公式记影...
