高效课堂培训心得 我校一位老师的暑假培训心得体会——高效课堂带来的变革(XX-08-1011:05:00)转载标签:杂谈 这个暑假是个很幸福的暑假,放假的时间比往几年长点而不说还接受了两次很大很正规的培训
这两次的培训中,8 月 6 好到 8 月 8 号这三天由中国老师报和安慰铜都双语学校的专家们给我们带来的高效课堂理念的讲座及展示课,还有我们本校老师上的临帖课,那么近距离的感受和体验高效课堂的风采给我带来了思想上的巨大震撼,收获颇多,茅塞顿开,让我对高效课堂观念也起了许多的变化,反思了许多自己的教学得失
我们的高效课堂实践已经足足一年的时间,在这一年里我们一点一滴地摸索,走过的是痛苦迷茫甚至慌乱的一年
这让我明白我们的课堂只是拥有高效课堂的影子而没有真正的高效课堂的真谛,这次的培训我真正感受到了高效课堂的实质和精髓
我要怎么样才能给我的学生一堂高效、鲜活、灵动的课
我要怎么才能把我独自表演的课堂真正地还给我的学生
我要怎么才能让我的学生成为能做能说会合作的在课堂上精彩展示的天使
我要怎么样才能让我的学生在课堂上身心合一
我要怎么样才能让我的额学生拥有一流的学习习惯
我要怎么样实施我的小组建设
我的脑子里有许多诸如此类的问题,也有许多的小点子
我要把我的课堂改变提升起来,要像太阳花一样面对太阳执着到虔诚地最求课堂的高效与完美
高效课堂的模式的最佳呈现就是五步三查”课堂教学模式
“五步三查”教学模式查
一查:在学生独学时;“五步”:指课堂环节五个基本步骤
第一步:独学; 第二步:对学、群学; 第三步:组内小展示; 第四步:班内大展示; 第五步:整理学案,达标测评
三查:指课堂上的三次关键性的学情调 二查:在组内小展示时; 三查:在整理学案,达标测评时
在安徽铜都双语学校潘璐老师的英语示范课上,她是严格根据“五步三查”的教学模式来操作的
从她的导学稿的设计和课堂