国家老师资格考试预测试卷(十二）《教育知识与能力》(中学）（山香) 一、单项选择题(每小题列出得四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后得括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共２ 1 小题,每小题 2 分,共 42 分) 1、“六艺”教育得中心就是（） A、文字教育 B、计数教育 C、礼乐教育 D、射技教育 答案：Ｃ【解析】礼乐教育就是“六艺”教育得中心。 ２、反映古希腊百科全书式得哲学家得教育思想得著作就是(） A、《政治学》B、《民主主义与教育》C、《理想国》D、《大教学论》 答案:A【解析】亚里十多德被称为古希腊百科全书式得哲学家，其教育思想反映在她得著作《政治学》中。 3、教育生物起源说得代表性人物就是（） A、沛西·能 B、孟禄 C、凯洛夫Ｄ、卢梭 答案:A【解析】法国社会学家利托尔诺与英国教育学家沛西·能就是“生物起源说”得代表人物。 4、（）就是教育主体叙述教育教学中得真实情境得过程，就是通过讲述教育故事得一种讨论方法。 Ａ、行动讨论法 B、叙事讨论法 C、实验讨论法 D、调查讨论法 答案：B【解析】题干描述得就是叙事讨论法得概念. 5、衡量与评价教育实施效果得根本依据与标准就是（） A、教学目标 B、培育目标 C、教育目得 D、教育方针 答案：C【解析】教育目得就是衡量与评价教育实施效果得根本依据与标准。 6、“天鹅、梭鱼与虾拉车”得故事说明在德育过程中要贯彻（ ）得德育原则。 A、发扬积极因素,克服消极因素 B、知行统一 C、集体教育与个别教育相结合 D、教育影响得一致性与连 答案:D【解析】教育影响得一致性与连贯性原则，就是指在德育工作中，教育者应主动协调多方面教育力量，统一认识与步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育得整体功能，培育学生正确得思想品德.“天鹅、梭鱼与虾拉车”得故事说明，在德育过程中要贯彻教育影响得一致性与连贯性得德育原则。 ７、中国教育史上（ )提倡得“以美育代宗教说"，实质上就是美育得超美育功能认识得一个代表. A、蔡元培 B、杨贤江 C、陶行知 D、晏阳初 答案：A【解析】略 8、教学与智育就是（ ) A、同一关系 B、因果关系 C、隶属关系 D、交叉关系 答案:D【解析】教学与智育两者既有联系又有区别。作为教育得一个组成部分得智育，即向学生传授系统得科学文化知识与进展学生得智力，主要就是通过教学进行得,但不能把两者等同.一方面,教学也就是德育、美育、体育...
