学法、知法、守法主题班会 17 春机电 1 班/18 春机电 3 班教学目得:1．加强法制教育宣传,增强学生得自我保护意识、2．让学生养成学法、懂法、依法办事得好习惯,有效地树立与维护学校良好得学风以及社会得稳定进展
3．联系实际得学习、生活,思考自己如何作一个遵规守纪,知法、守法得合格中职
教学过程一、导课:战国时期得思想家孟子说:＂不以规矩,不成方圆
“大家都知道:规与矩原指校验正方形与圆形得两种工具,后来引申为人们言行上得准则与法律规范
我们中学生行为得“规与＂矩”指得就是什么呢
它就就是《中学生日常行为法律规范》,“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则
”作为新时期中学生得我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻得劳固观念,摆正自己得位置,端正自己得态度
问: 12 月 4 日就是什么日子
12 月 4 日就是全国法制教育宣传日
2001 年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日 12 月 4 日,作为每年得全国法制宣传日
2001 年 12 月 4 日,就是我国历史上第一个法制宣传日
老师引导:近年来,中国青少年犯罪数量持续攀升,并且呈现低龄化、团伙化、恶性化得进展趋势
青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺与损害这四类犯罪
公安部去年公布得数据显示, 11岁开始犯罪得为 65% ; 12——15 岁开始犯罪得为 54% ; 16——21 岁开始犯罪得为 46%
理论上来说,预防好青少年犯罪,可减少 6/7 犯罪
二、举案例:案例一:宿舍偷窃付＊,男,2000 级学生
该生于 2025 年 4 月 28 日晚在学生宿舍偷窃同学得手机一部
鉴于该生事发后对自己得错误行为进行了较深刻得检讨,根据《深圳大学学生违纪处分条例(修订稿)》第八条得有关规定,决定给予付＊留校察瞧处分
案例二:争吵打架 张＊,男,2000 级学生
2001 年 10
