《单片机课程设计》题 目: 学生信息显示与查询系统设计 院系名称：信息科学与工程学院 专业班级：电信 1304 学生姓名： 闫莉莉 学 号：20251602424 指导老师 1： 张瑞 老师职称： 副教授 指导老师 2： 李永锋 老师职称： 讲 师 课程设计时间： 2025- 9 - 5 —2025- 9 - 16 电信 1304 专业课程设计任务书学生姓名闫莉莉专业班级电信 1304 学院信息科学与工程学院题 目学生信息显示与查询系统设计课程类别集中实践环节课程性质必修指导老师张瑞、李永锋同组姓名朱瑞芳主要内容用 51 单片机、16*32 点阵式 LED、4*4 键盘以及串行接口组成学生信息的显示与查询系统设计。基本要求是在键盘输入学生姓名后，点阵 LED 屏能够滚动显示学生相关信息：如姓名、学号、性别、班级、组名等信息。要求开机显示内容为设计者本人的基本信息，同时可以查询实验小组内的其他人员基本信息。可提分内容：可以通过电路的串行接口接收上位机程序的指令和查询信息并在电路板 LED 屏上显示。任务要求1． 根据功能要求选择设计方案，并进行论证。2． 完成系统整体设计方案，画出电路的总体方框图，并在Proteus 上设计出原理图。3． 绘制程序说明及流程图并完成程序设计，要求用汇编程序编写或与 C 程序的混合编程。4． 在 Proteus 对电路及程序进行仿真调试，直到正确显示所要求信息的直观显示效果。5． 写出经验体会和总结，撰写课程设计报告。参考文献1． 单片机技术有关教材2． 电路设计手册3． 其他资料审查意见指导老师签字： 教研室主任签字： 年 月 日 说明：本表由指导老师填写，由教研室主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页目 录1 引 言11.1 设计意义11.2 系统功能要求11.3 设计环境12 方案设计32.1 总体设计32.2 设计论证33 硬件设计53.1 硬件设计要求53.2 硬件电路设计53.3 设计原理图74 软件设计84.1 主程序设计84.2 显示驱动程序设计84.3 显示程序设计94.4 通信程序的设计95 系统调试115.1 软件调试115.2 硬件调试116 设计总结127.参考文献13附录（软件仿真图）1416×16 点阵 LED 室内电子显示屏的设计摘要：LED 点阵显示屏在银行、车站、医院、街头、公交车等随处可见。LED显示屏作为一种新型的显示器件，点阵模块是以发光二极管为像素单元，由多个发光二极管按矩阵形式排列封装而成，通常用来显示时间、图文等信息。本设计是基于 AT89C51 单片机的...
