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(同步复习精讲辅导)北京市2014-2015学年高中数学 两个基本原理课后练习一 新人教A版选修2-3

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两个基本原理题一:集合 P={ x,1},Q={y,1,2},其中 x,y∈{1,2,3,…,9},且 P⊆Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是( )A.9 B.14 C.15 D.21题二:要求厨师从 12 种主料中挑选出 2 种,从 13 种配料中挑选出 3 种来烹饪某道菜肴,烹饪的方式共有 7 种,那么该厨师最多可以做出多少道不一样的菜肴( )A.130468B.131204 C.132132D.133456题三:利用数字 1,2,3,4,5 共可组成(1)多少个数字不重复的三位数?(2)多少个数字不重复的三位偶数?题四:某班同学要订 A、B、C、D 四种学习报,每人至少订一种,最多订四种,那么每个同学有多少种不同的订报方式?( )A. 7 种 B. 12 种 C. 15 种 D. 21 种题五:甲、乙两人从 5 项健身项目中各选 2 项,则甲、乙所选的健身项目中至少有 1 项不相同的选法共有( ).A.36 种 B.81 种 C.90 种 D.100 种两个基本原理 课后练习参考答案题一: B.详解: 当 x=2 时,x≠y,点的个数为 1×7=7(个);当 x≠2 时,x=y,点的个数为 7×1=7(个),则共有 14 个点,故选 B.题二: C详解:厨师做出一道菜肴分成三步来完成,第一步从 12 种主料中选出两种主料有种选择方法;第二步从 13 种配料中挑选出 3 种有种选择方法;第三步烹饪的方式共有 7 种;根据乘法原理该厨师最多可以做出道不一样的菜肴.题三: (1) 60 (2) 24.详解:(1)百位数有 5 种选择;十位数不同于百位数有 4 种选择;个位数不同于百位数和十位数有 3种选择.所以共有 5×4×3=60 个数字不重复的三位数.(2)先选个位数,共有两种选择:2 或 4.在个位数选定后,十位数还有 4 种选择;百位数有 3 种选择.所以共有 2×4×3=24 个数字不重复的三位偶数.题四: C.详 解:不同的订报方式对于同学可以选 择订一种、两种、三种、四种这样四类,第一类,选择一种有 4 种订报方式,第二类选订两种有 6 种订报 方式,第三类选定三种有 4 种订报方式,第四类四种都订有 1 种订报方式.所以每个同学有 4+6+4+1=15 种订报方式.题五: C.详解: 甲、乙所选的健身项目中至少有 1 项不相同的选法可分 为两类,第一类两个人有一项不相同,那么首先可以从五个项目当中选出一项是两个人相同的,剩下四项当中选出两项分给两个人,应用乘法原理,所以一共有种,第二类两人的两个项目均不相同,第一步先选出两个项目给甲,第二步从剩下的三个项目选出两个项目给乙,应用分步原理一共有种,根据加法原理,总共的种数有 60+30=90 种.

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