专题三 力与曲线运动(一)——抛体运动和圆周运动江苏卷考情导向考点考题考情运动的合成与分解抛体运动的运动规律2017 年江苏高考 T2考查运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移2016 年江苏高考 T2考查质量不同的物体在空中加速度是相同的2015 年江苏高考 T7考查物体做直线运动还是曲线运动的条件，关键看合力的方向2014 年江苏高考 T6考查平抛运动特点2013 年江苏高考 T7考查运用运动的合成与分解的方法处理斜抛运动的能力1．本专题的命题以选择为主，也不排除计算形式(如2015·江苏高考 T14)．2．命题热点集中在曲线运动基本处理方法的应用，结合牛顿运动定律，受力分析，对圆周运动的分析与计算，同时要注意以圆周为背景、以功能关系应用为方法的综合性题圆周运动的基本规律2017 年江苏高考 T5考查向心力的表达式及牛顿第二定律的运用2013 年江苏高考 T2考查向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解考点 1| 运动的合成与分解 难度：中档 题型：选择题、计算题(对应学生用书第 12 页)1．(2011·江苏高考)如图 31 所示，甲、乙两同学从河中 O 点出发，分别沿直线游到 A 点和 B 点后，立即沿原路线返回到 O 点，OA、OB 分别与水流方向平行和垂直，且 OA＝OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为( ) 【导学号：17214037】图 31A．t 甲＜t 乙 B．t 甲＝t 乙C．t 甲＞t 乙 D．无法确定【解题关键】 甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度，设游速为 v，水速为 v0，根据速度合成可知：甲游到 A 点的速度为 v＋v0，游回的速度为 v－v0；乙来回的速度都为．明确了各自的合速度后，再用匀速直线运动规律求出时间进行比较．C [设游速为 v，水速为 v0，OA＝OB＝l，则甲整个过程所用时间：t 甲＝＋＝，乙为了沿 OB 运动，速度合成如图：则乙整个过程所用时间：t 乙＝×2＝，因为 v>所以 t 甲＞t 乙，选项 C 正确，选项 A、B、D 错误．]运动合成与分解的解题思路(1)明确合运动或分运动的运动性质．(2)明确是在哪两个方向上的合成与分解．(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)．(4)运用力与速度的关系或矢量运算法则进行分析求解．●考向 1 小船渡河问题1．(多选)(2017·无锡期中)如图 32 所示，甲、乙两船在同条河流中同时开始渡河，M、N分别是甲、乙两船的出发点，两船头与河岸均成 α...
