xx 学校节水、再生水使用情况报告水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人生命需要 最主要的物质，人的生命一刻也离不开水，同时，水也是人类赖以生存 和进展的不可缺少的最重要的物质资源之一，人们在生产和生活中，几 乎无一例外地贯穿着对水资源的利用和依赖。水是唯一的、不可替代的 重要物质！长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的， 于是在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水 电才会浪费惊人！ “节约用水”不仅仅是一句号，更应该成为一种行动。 勤俭节约是我们民族的传统美德，节约用水是我们大家共同的责任。现 将我校今年节水、再生水的工作情况汇报如下：一、节能教育为了使建设节能型校园的理念深化人心，我校通过组织各类活动， 在宣传与提倡节能方面做了细致深化的工作，以求达到人人知晓、人人 参加节能的目的。1、学校召开了再生能源利用工作会议，校长都在会上作了节能的动 员报告，并对各部门作了工作布置，拉开了今年建设节能型校园工作的 帷幕。2、各班主任通过班会给每位学生发出节能倡议书，号召人人关怀、 人人参加到学校的节能工作中来，从自身做起，从点滴做起，提高节约 意识，争做节能榜样。3、教导处在学生中开展了形式多样的节能宣传活动，通过加强教育 宣传、组织策划节能主题教育活动和社会实践活动，深化学生的节能意 识，使学生养成良好的节能行为和习惯。4、利用主题班会，并围绕节水这个主题，开展了一系列的宣传教育 活动，如：节水知识竞赛、节水黑板报评比等活动以此加强师生的节能 意识。5、在校园报刊上开辟节水专栏，宣传节水小知识，增强大家的节水 意识。6、在校园文化节或活动日举办节水知识竞赛或节水我支招等活动， 鼓舞大家积极参加，强化节水意识。二、节能管理通过有效的管理，杜绝浪费现象，达到节能目的。1、建章立制，实行法律规范管理。学校对办公室、实验室、阅览室、教 室、学生宿舍等主要公共场所，严格用能控制措施。2、学校绿化养护等工程的用水实行了再生水利用的措施，学校的绿 化养护主要利用饭堂的淘米水和雨水进行养护，宿舍的厕所，要求学生 把洗衣服的水再利用进行冲厕所。3、校节能工作小组多次组织有关人员在全校范围内进行节能检查， 并实地走访和了解各部门的节能工作开展情况，发现问题及时与主管领 导反馈沟通，通过常常的督促检查，使各部门的节能工作都能长效的开 展。通过这一系列形式...
