“双减”政策下小学艺术社团的开展策略讨论双减碰到新课标，在这样的背景下，围绕核心素养、减负提质，我们学校一直在探究利用社团课程建设来达成这个目标
围绕社团课程建设我们从课程开发、实施方面发力，取得了良好的成效
“双减”政策出台后，越来越多的人认识到减轻义务教育阶段学生作业负担，减轻校外培训负担重要性与紧迫性，尤其今年又出台了《义务教育课程方案和课程标准（2025 年版）》进一步明确了减负提质等基本要求
双减碰到新课标，在这样的背景下，围绕核心素养、减负提质，我们学校一直在探究利用社团建设来达成这个目标
丰富多彩的社团活动，既为同学提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台，全体老师用心、用情、用爱让更多的孩子在课后找到归属，享受成长的欢乐，真正将双减落到实处，让更多的家长无后顾之忧，安心放心舒心，让有温度的教育遍地开花
下面我就我校在社团建设与实施作一个沟通
我校基于学生特点、老师特长、学校特色，精心谋划，共开设了书法、舞蹈、合唱、油画、水彩、管弦乐、篮球、足球花样跳绳、中国鼓、琵琶、围棋、机器人、电子百拼等十余个社团
社团活动内容涉及艺术、体育、传统文化等领域，活动内容丰富多彩，上课方式形式多样，各兴趣小组老师们制订了详细的活动计划，老师定时间、定地点、定目标、定内容有序开展活动，使各个兴趣组的学生们都能在宽松和谐的环境中，挖掘自身潜能，训练各项技能，培育各项特长爱好
一、社团课程的开发策略1
立足于学校特色建设学校的生命力在于特色，而课程是特色建设的重要载体
我校的社团课程是在实施国家和地方课程的前提下，充分利用社区和学校课程资源，结合学校的办学理念和办学特色，进行自主开发的
例如，中国鼓社团
中国鼓，是精神的象征，是力量的表现；中国鼓，声音宏亮，气概磅礴，摧人奋进；中国鼓，助长中华民族志气，彰显中华民族雄风
我校中国鼓社团成立于 2025 年组建以来
