《专业技术人员职业进展政策法规学习》测试答案《专业技术人员职业进展政策法规学习》第一讲答案【单选题】大专毕业后,从事小学、幼儿园教学工作(C)年以上,经考核合格可以认定学位意义老师资格
(2 分)A
4目前,在计算机应用能力考试当中,已经推出(14 )个类别,(22 )个考试科目(模块)
(2 分)A
14, 22 B
12, 22 C
14, 20 D
12, 20通过(B)猎取专业技术资格的方式,是我国职称制度改革的一大成果
(2 分)A
考核认定 D
评审结合学历认定中,各系列(专业)的专业技术资格条件都有对学历的基本要求,申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是(A )以上
(2 分)A
硕士以下哪个不属于职称取得的方式
( D)(2 分)A
考核认定 B
单位推举(C)办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明
若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点,仅能代表该学员接受过相关课程教学的,不能视为该专业有效学历
(2 分)A
中外合作 D
政府若其不具备本科以上学历,但持有教育行政部门核发的(D),可按规定申报相应等级专业技术资格
专业合格证书 B
小学老师资格证 C
执业资格证书 D
中专学校老师资格证传统评审方式是对申请人的评审主要实行组织评审委员会召开评审会议方式,对其进行充分的讨论和评议,采 取无记名投票方式表决,同意票达到出席会议成员人数的(D)即为通过
(2 分)A
1/2在进行考核认定的时候,直报人员、正常申报但户不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员,不必提供以下材料
(D)(2 分)A
国家或我省教育行政