第一课 马克就是美国留学生1、 汉语得单数与复数我我们 2、汉语得语序 如:主语+谓语+宾语3、“就是”字句她就是老师。她不就是老师。4、用“吗”得疑问句 ,构成汉语得一般疑问句您就是学生吗？我就是学生。5、疑问代词“谁”,用疑问代词谁构成得疑问句,语序与陈述句一样谁就是老师第二课 我们都就是朋友1、 疑问代词“什么”与“哪”您就是哪国人？您得名字叫什么？2、 副词“都”与“也”我们不都就是日本人。我们不都就是日本人。“不都”表示部分否定,“都不”表示全部否定。3、 定语(1)定语用于修饰名词,它们之间常常有结构助词“得”。下面一些情况可以不用“得”① 表示“某国人”,如美国人② 人称代词做定语,表示所属关系。如我妈妈,她们学校第三课 去饭馆儿1、 用“哪儿”与“什么地方”问处所 教学一楼在什么地方？教学一楼在前边。2、 “这儿”与“这”,“那儿”与“那”,“哪儿”与“哪”第四课 您想买什么1、 动词“有”表示存在（1）动词“有”得肯定形式就是:S+有+O 图书馆有书、杂志。（2）疑问形式 S+有+O 吗？这儿有字典吗？（3）否定形式用“没”,不用“不”,其形式就是:S+没有+O 这没有字典。2、 动词“要”得用法“要”在课本对话中就是动词,后边直接接宾语,否定时在前边加“不”我要中文杂志。我不要中文杂志。3、 定语(2)中文报纸 英语杂志 汉语书 汉语字典 在上面得词语中,“中文”“英文”“汉语”就是定语,定语与中心语之间不用“得”。第五课 阿山学习汉语1、 动词谓语句,其语序为:主语动词宾语我就是学生。她叫马克。2、 副词“常常”与“不常”得用法“常常”得否点形式就是“不常”,不能说“不常常”。假如一个句子里还有其她副词,如“也”“都”等,都放在“常常”或者“不常”得前边。我不常吃馒头。她也常常买英文报纸。3、 就是非问句“·······,对吗”回答一般就是“对,······”或“不,······”您就是泰国人,对吗？对。我就是泰国人。第六课 这就是我得·······1、 定语(3):表示所属关系得定语 定语+得+中心语我得笔 图书馆得书 2、 “一下儿”得用法跟在动词后面得数量词,表示轻微得量,用在动词后边,含有做一次或试着做得意思,如瞧一下儿。3、 “一起”得用法可以单用,如我们一起去商店。也可以与“跟”搭配使用,构成“跟某人一起+V”得格式我跟同学一起玩儿。4、 就是非问句“·······,行吗？”我们一起去书店,行吗？这种疑问句肯定得回...
