《建筑施工技术》教案-(108 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。教案、教学进度检查表（2025 学年第 2 学期第 1 周—第 16 周）老师姓名所属学区建工任教课程建筑施工技术授课班级老师自查记录1.教案（教案完成情况及质量）（1）周课时：＿＿5＿＿；冲掉课时＿＿4＿＿。（2）教案应有个数：＿＿74＿＿，实际个数：＿＿74＿＿＿。（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．目前教学进度（教学内容）：3．课程实施情况： 共实施＿＿1＿＿次课程的测试，是否按计划完成：A 是 B 否教务处检查记录1．教案（教案及质量）（1）周课时：＿＿＿＿（2）教案应有个数：＿＿＿＿＿，实际个数：＿＿＿＿＿＿（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．教学进度（执行情况）A．符合 B．基本符合 C．不符合原因：3．课程实施A．实施法律规范 B．实施不法律规范 4.教案质量等级：优秀□、合格□、不合格□检查人： 日期：德科院教案课程名称 建筑施工技术 编制老师 专业班级 2025 年 2 月 23 日德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题概述课 时2 课时教 具PPT，教科书授课教材《建筑施工技术》教学目的与教学要求知识与技能目标：1、熟悉并掌握土的分类与鉴别、土的工程性质情感态度与价值观目标：1、培育学生仔细学习的态度；2、培育学生团结合作的态度。教学重点与教学难点1、土的分类与鉴别、土的工程性质授课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土的分类与鉴别、土的工程性质。教学方法视频演示和讲授相结合。作业布置P51 第一题第一小题课后附记视频演示的内容应该更加详尽，画面应更注重细节。教学内容时间安排课程介绍一、建筑施工技术课程讨论对象与任务1、建筑业在国民经济中作用2、分部分项工程划分3、建筑施工技术二、建筑施工技术进展简介1、古代：木结构、宫殿、万里长城2、现代：施工技术、预应力、钢结构、墙体三、本课程特点与学习要求1、特点2、学习要求第一章土方工程5min10min10min5min5min5min5min5min第一节 概述一、土方工程的分类及特点（一）土方工程的分类1、场地平整2、基坑（槽）开挖3、基坑（槽）回填（二）土方施工特点1、工程量大，劳动强度高2、施工条件复杂3、受场地限制5min二、土的分类与现场鉴别方法根据开挖难易程度分为八类。三、土的工程性质（一）土的可松性（二）土的天然含水量（三）土的渗透性四、土方边坡（一...
