XXXX 中学 2025 年度艺术教育进展年度报告学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺 术教育能够培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的能 力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操， 培育深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的 全面进展和健康成长。我校十分重视学校艺术教育，落实教 育规划纲要，提高学生审美和人文素养促进学生的全面发 展，2025 年学校继续根据教育部《学校艺术教育工作规程》 （中华人民共和国教育部令第 13 号）和《关于推动学校艺 术教育进展若干意见》的要求，开展丰富多彩的艺术教育工 作，取得了新的进步和成绩。现将我校 2025 年艺术教育发 展情况报告如下：一、艺术课程建设我校是 XX 市最早开设音乐、美术模块课程的学校，目 前为止也是模块课程开设最多的高中学校。我校严格执行课 程计划，根据国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。 并纳入学分管理。我校艺术教育坚持面对全体学生，目前开设的音乐课程 模块有：《音乐鉴赏》、《歌唱》、《器乐合奏》、《合唱》、《演 奏》、《音乐与舞蹈》、《音乐剧》等多个模块。音乐舞蹈方面 还有《舞蹈剧目表演》、《打击乐》、《拉丁舞》、《京剧》、《影 视戏剧表演与编创》、《播音与主持》等特色课程，美术模块 有《美术鉴赏》（必修）、《丙烯画》、《设计》、《缠绕画》、《速 写》、《书法》（选修）等课程。除了完成国家要求开设的艺 术课程，学校还积极开发具有民族、地域特色的校本艺术课 程如开设美术方面有非物质文化遗产《剪纸》、《美术素养》、 《工笔画》等特色课程，推动教学改革，提高教学质量。各 模块开设有序，既有国家教材的使用，又有自编教材的扩充， 学生自主选择，教学形式既科学又灵活。深受学生的喜爱， 教学效果显著。二、艺术老师配备1、老师队伍基本情况我校艺术老师根据国家标准配备，保证了艺术课程和艺 术活动的师资需要。中心校区音乐老师：3 人，音乐老师学 历全部达标（全日制硕士 1 人、本科 2 人），其中省级优质 课一等奖获得者 1 人，省级优课1 人，市级优质课级 2 人， 市级一师一优课 3 人，音乐学科带头人 1人，市级优秀艺术 指导老师 3 人，省级优秀指导老师 3 人，部级优秀指导老师 2 人。为提高艺术活动质量聘请艺术院校、社会文化艺术团 体专家担任学校兼职艺术老师。美术方面中心校区美术老师：3 人。老师学历全部达...
