中学学生管理制度为加强学生组织纪律，维护学校正常教学秩序，培育学生良好学习习惯和行为习惯，根据《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学生守则》和《中学生日常行为法律规范》，制定如下制度。一、奖惩管理第一条对德、智、体、美、劳全面进展或在思想品德、学习成绩、体育锻炼、文体活动等某一方面突出的学生，分别授予“三好学生” “优秀学生干部” “优秀团员” “学习标兵”或其他单项称号。第二条奖励实行精神鼓舞和物质奖励相结合，以精神鼓舞为主。方式有：头表扬、通报表扬、嘉奖、颁发奖状、证书、奖品；“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”事迹材料记入学生综合素养评价。第三条对犯有错误的学生，学校视情节轻重给予批判教育和纪律处分。处分有：①警告②严重警告③记过④记大过⑤留校察看。第四条受处分一年内有显著进步或立功者，个人申请可撤消处分，经教育不改者加重处分，并记入学生综合素养评价。二、考勤管理第五条学生要按学校规定时间作息，上课、自习、劳动、班级活动、集会、两操都实行考勤，因故不能参加必须请假，否则以旷课论处。第六条严格履行请、销假制度，凡需请假一节课者，必须征得任课老师同意，班主任批准；请假一天以内（含一天），必须经班主任同意、级部批准；请假一天以上者由班主任同意，学校批准；事假原则上不超过三天（一次性）。病假必须由家长或医院出示请假条或证明，假期完毕，按时返校，且应及时销假。第七条必须按学校规定时间到校或离校，否则以迟到早退论处，累计迟到或早退三次（半小时以内）折算旷课一节。第八条一学期内旷课累计 40 节以上者给予留校察看处分，10—39 节视情节及改正态度进行记过处分（由班主任统计旷课节数）。同一学期因旷课再次受处分者，旷课时数累加计算，并视情节从重处分。从学校逃学者，一切事故有学生本人和监护人负责，同时学校给予逃学学生警告或以上处分。所有处分均记入学生本人的综合素养评价。三、课堂管理第九条课堂是老师授课、学生学习的主要场地，全体学生必须严格遵守课堂纪律，自觉维护课堂秩序。第十条集中精力，仔细听课、作笔记，不得随便说话，做小动作或上甲课做乙事，不得看课外书籍。第十一条按时上课，不得迟到、早退或缺课，否则按第七条处理，因故迟到或早退，必须征得任课老师同意，方可走出教室，进教室必须报告。第十二条尊敬老师，讲礼貌，上下课老师进出教室，学生必须全体起立，课堂提问或作答...
