XXXX 中心、学校校园绿化美化管理制度一、成立以校长为组长的校园绿化、美化工作领导小组， 制定管理制度及工作细则，确保工作卓有实效。二、聘请绿化专业人士进校规划、指导，对校园的绿化 工作做长远、科学的规划，制定出长远规划图，报市教育局 审核。三、学校设花木管理员一名，负责对绿化、美好工作进 行管理，管理员职责：1、学期初制定出切实有效的校园绿化、美好工作计划， 报请领导小组审核，学期末及时总结。2、按时节栽植花木，保证三季有花，四季常绿。3、适时修剪、整形、保证不碍观瞻且造型奇美。4、做好花木的育苗、修剪、嫁接、追肥、浇水、除病 虫害等工作，保证花木长势好、花期久。5、对花木进行挂牌，将花木的科属、特征等进行简介， 使育花与育人相结合，美化环境与传授知识相结合。6、种类兼顾，花时交错，层次明显，色泽相间，盆栽 地栽结合，四季皆见生机。7、保管好花卉栽培管理专用器具、农药化肥等。四、将学校绿化区按在校教学班划分，实行区域管理， 制定管理目标，具体要求:1、班级成立“爱绿、护绿小组”，将学校的绿化地带分片包给各班级护绿小组管理。2、让学生定期给花木浇水、修锄，加深学生爱绿、爱 校情感，自觉培育良好的行为习惯。3、不准往花坛、花盆内随便倒水，尤其盐、碱、肥皂 水等。4、不准摆动花木，更不准在上面悬挂衣物等。5、不准在花坛中行走、践踏；6、不准靠近花木，更不允许折枝条、采摘花、叶等。违反第 3 — 6 条，依据花木管理规定扣除所在班级相应 分数，造成损坏酌情赔偿。五、检查评比措施：1、建立月评制，考评结果纳入班级综合考评。2、每学年进行两次花木管理评比活动，树立典型，表 彰种管花木的好人好事。
