中考如何复习数学第一轮，重视基础知识的复习和基本技能、方法的培育 1 精心备课，注重双基训练，由于基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点，所以我们在这一阶段要以课本为依据，切勿好高骛远，但也要不断〔拓展〕延伸，要将概念和性质融入填空题或选择题中，加深同学的熟悉和印象，提升复习的效果，天天的巩同学习，我们紧靠教材，把课本的例题、习题进行适当的变形、组合和延伸，进行分层，满足不同层次的同学，我们充分利用收集近五年全国各地的中考题，把基础题渗透到课堂和学习中，一切向中考看齐，不拔高、不降低、难度适中，依纲靠本，系统地按部就班地复习，力争抓好每名同学的基础知识和基本技能及基本思想方法的培育，不要再出现 a6a2=a3 诸如此类的错误， 2 〔老师〕要通过典型的例、习题讲解让同学掌握学习方法对例、片题能举一反三，触类旁通，变条件。变结论，变图形，变式子，变表达方式等，要定期检测，及时反馈，学习要有针对性、典型性、层次性，不能盲目地加大学习量，要定期检查同学完成的作业，老师关于作业、学习、测验中的问题，应采纳集中讲授和各别辅导相结合，因材施教，全面提升复习效率，复习时重点内容舍得用时间，集中精力解决同学疑惑的问题在课堂上充分发挥同学的主体能动性，讲练结合，在这轮复习中，主要以基础题和中难度题为主。 第二轮，重要专题的复习 1 第二轮专题复习的主要目的是为了将第一轮复习的知识点、线结合，交织成知识网，注重与现实的联系，以达到能力的培育和提升，"专题复习'可根据中考题型分为"填空、选择专题'"规律性专题'"探究性专题'"阅读材料专题'"开放性专题'等，在进行这些专题复习时，应据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：①实际应用型问题;② 特别科技进展、信息资源的转化的图表信息题;③ 体现自学能力考查的阅读理解题;④ 考查同学应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤ 考查同学思维能力、革新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥ 几何代数综合型试题等，在进行这些专题复习时，老师要引导同学从各个侧面去展开，并将近几年中考题按以上专题进行归类、分析和讨论，真正把握其命题方向和规律，然后制定应试对策，初步形成应试技巧，为下一步的"强化训练'复习打下坚实基础。 2 要做到重点知识结合实例进行，基本方法注重实际，应用基本技能要达到...
