第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制有趣的对抗赛本文是好玩的对抗赛的范本，针对好玩的对抗赛做了肯定整理修编，该作文内容完整，严谨有效，可直接套用。下面跟我来看下。邹区中心学校六（2）俞婧文今年暑假我参与了夏令营活动，期间我们开展了很多拓展训练，有“泡泡龙”、“支援前线”、“万里长城永不倒”、“动力火车”、“魔幻手链”------最好玩的就要数“支援前线”。那天下午烈日当空，豆大的汗珠直从我们脸上挂下来。我们和新桥学校的对抗赛如期进行。这次竞赛的项目就是“支援前线”。规章是各小队派一名同学当“军需官”，然后收集老师所指定的肯定数量的物品，交到老师面前的毯子上。（只有“军需官”才能送东西）竞赛开头了，“请收集五只袜子。”听到命令，我一屁股坐在地上脱袜子，然后飞奔到“军需官”那，把袜子给了他。“瞿！”哨子响了，两位“军需官”几乎同时把袜子交了上去。“一、二、三----”，老师数了起来，新桥第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学校的物品、数量全部符合。再看看我们的，“一、二、三------”哎！怎么有五双啦！第一局我们输了。其次局所需物品是女孩子头上的任何饰品五个。我们学校的女生顾不得痛苦，把辫子上的皮筋一拉，很快就收集到了五个饰品。终于赢回了一分。我们的比分交替上升，“6：7！”我们还落后一分。关键的第十四局开头了。“请收集扫帚一把。”老师的话音未落，我们学校的男生就冲了出去。我的第一个念头就是宿舍里有扫帚，和宿舍那么远，跑过去拿也太慢了吧，这一分能赢回来吗？正值我忐忑担心时，我们学校的周健跑了进来，手里举着把破扫帚，那兴奋劲就像捡了什么珍宝似的。“我在女厕所找到的。”他的话惹得我们哈哈大笑。“7：7！”老师宣布。决赛开头了，“支援的物品统统归原位！”我找到了自己的袜子开头穿，丁莉过来关心我。我明白了，这嬉戏不是让我们消遣的，而是在培育我们的团队精神。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制最终老师宣布“邹区中心学校第一！”“耶！”我们的喊叫声响彻云霄。
