人教版七年级历史下册第一单元填空题(4页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年级历史下册第一单元要点总结第 1 课一、隋朝的统一：（隋文帝时期，政治清明，经济进展，社会安定，史称“开皇之治”）1、建立： 年， 夺取北周政权，建立隋朝，定都 。他就是 。2、统一： 年，隋朝灭 ，统一全国。意义：结束了长期分裂的局面，顺应统一多民族国家的历史进展大趋势。3、巩固统治的措施：① 经济上：编订 ，统一南北币制和度量衡制度；② 政治上：加强 ，提高行政效率。4、影响：促进社会经济的迅速恢复和进展，使人口数量和垦田面积大幅度增长； 成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。二、开通大运河： 1、目的：为了加强 ，巩固隋王朝对全国的统治。2、概况：从 年起， 下令开通一条纵贯南北的大运河。① 三点：以 为中心，北达 ，南至 。② 四段：从北至南依次为 、 、 、 。③ 五河：连接 、 、 、 、 。3、地位：是古代世界 的运河。4、作用：大运河的开通，加强了 政治、经济和文化沟通。三、开创科举取士制度（科举制）：1、创立：① 尝试： 时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用分科考试的方法来选拔官吏。② 创立： 时期， 的创立，标志着科举制的正式确立。2、作用及影响：① 的创立是中国古代选官制度的一大变革，改善了用人制度，使有才学的人能够参政，也推动了教育的进展，为唐朝时期诗歌的繁荣奠定基础。② 成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300 多年。四、隋朝的灭亡：1、原因： 好大喜功，不恤民力，骄奢淫逸，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。2、灭亡： 年，隋炀帝在江都被杀，隋朝二世而亡。（类似于 ）第 2 课一、唐朝的建立与贞观之治：1、建立： 年， 称帝，建立唐朝，定都 ，他就是唐高祖。2、进展：626 年， 即位，次年改年号为“贞观”，他就是 。3、贞观之治出现的原因：唐太宗吸取 速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，大臣 敢于直言进谏；广纳人才，知人善用，房玄龄、杜如晦都是贞观时期著名的宰相，被称为“房谋杜断”。4、唐太宗的治国措施：① 用人：虚心纳谏，广纳贤才② 政治：完善 ，制定法律，减省刑法；增加科举考试科目，严格考查官吏政绩。③ 经济：减轻人民劳役负担，鼓舞进展农业生产。④ 军事：发兵击败东、西突厥，加强对西域的统治。5、盛世局面： 统治时期，政治清明，经济进一步...
