第 1 课时统编版五年级上册6 将相和课前导入 “ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”多么豪迈的情怀，在中华民族五千年的历史长河中有许多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的文臣。 这节课让我们一起走进司马迁的《史记》，认识两位熠熠生辉的人物形象，聆听千古流芳的故事。 蔺相如廉颇助学资料生平介绍：西汉史学家、文学家。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。本文根据《史记 · 廉颇蔺相如列传》改写。司马迁主要作品：《史记》。《史记》 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，对后世影响极大 ,被鲁迅誉为“史家之绝唱 , 无韵之《离骚》”。书中记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝时代共三千多年的历史。蔺相如战国时期赵国大臣，赵国著名的政治家、外交家。战国时期赵国名将，与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。廉颇初读感知用较快的速度默读课文：1. 记下自己的阅读时间；2. 尽量连词成句地读；3. 完成下面的阅读检测题。阅读检测题1. 《将相和》的故事发生在 时期。2. 秦国提出用 换和氏璧。3. 出使秦国，并设法将和氏璧完好地 送回了赵国。战国十五座城蔺相如4. 渑池会上 , 秦王要赵王 ，蔺相如要求 秦王 。5.“ 秦王我都不怕 , 还会怕廉将军吗？”这句 话是 对 说的。6.“ 负荆请罪”说的是 向 请罪。鼓瑟击缶蔺相如自己的门客们廉颇蔺相如想一想：课文写了哪几个小故事？完璧归赵渑池之会负荆请罪（ 1—9 ）（ 10—14 ）（ 15—17 ）这三个故事之间有什么联系？不和 和起因结果完璧归赵渑池会面负荆请罪 阅读时你有什么好的方法或心得体会和大家分享呢？结合课文谈一谈吧 !阅读方法1. 遇到不懂的词语暂时忽略，不回读。方法借鉴2. 连词成句地读，尽可能扩大视域。3. 集中注意力，边读边思考，阅读与理解 同步进行。字词乐园和氏璧 大臣 典范 强逼 诺言 计划 得罪 廉价bìchénnuòdiǎnzuìliánqiǎng huà我会读和氏璧 大臣 典范 强逼 诺言 计划 得罪 廉价抵御 告辞 侮辱 擅长 击缶 上卿 削弱 战袍qīngdǐ yùcírǔshànpáoxuē抵御 告辞 侮辱 擅长 击缶 上卿 削弱 战袍fǒu 多音字强辨析在“倔强”一词中读四声；表示“硬要，迫使”“勉强”时，读三声；其他情况下读二声。例句他性格倔强（ jiàng ） , 面对比自己强（ qiáng ）大的对手也不肯示弱 , 总是勉强（ qiǎng ）自己做力所不能及的事情。（ qiáng ）强大...
