全国青少年科技创新大赛成果展示38299(19页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。全国青少年科技创新大赛成果展示小学生科技创新成果墨汁改良探究实验项目名称墨汁改良探究实验地区江西省作者刘昱州辅导老师阮小红学校江西省抚州市南城县盱江小学关键词项目简介我想在墨汁中加入一些洗衣粉，可不可以把墨汁中的油脂去掉呢？可是加多少洗衣粉的效果好呢？除了洗衣粉之外，还有什么物质可以改良墨汁？墨汁还不能在什么材料上写字呢？于是我便开始了“对墨汁进行改良”的科学探究实验讨论。 实验一:墨汁能在什么材料上写字:通过实验现象，我发现写得清楚的材料都具有吸水性，而写得不清楚的材料都不能吸水，分布不均匀。 实验二：加入多少洗衣粉，又需要多少墨汁的改良实验：得出了 10 mL 墨汁加入 1 克洗衣粉的比例写出的字很清楚，但不能长久保留。 实验三：还有什么物质可以改良墨汁实验:我发现用洗洁精、洗发水、油、酒精、盐、醋改良墨汁后所写的字都不太清楚，而用肥皂、糖改良后的墨汁写的字很清楚，只是肥皂不太容易溶解在墨汁中。 到第二天我再去观察，发现用洗衣粉改良后的墨汁所写的字变淡了，而用糖改良后的墨汁第二天却写不上去，老师建议我把这两种改良后的墨汁掺在一起试试，通过实验，我发现用这种方法改良的墨汁（10mL 墨汁：1 克洗衣粉：2 克糖）写出来的字效果最佳，而且墨汁又能保留不变效。 实验成功了。 ①通过实验，我学到了许多在学校课堂上学不到的知识。 ②通过实验，用我改良的墨汁，解决了过去墨汁不能在渗水性能不好的材料上书写毛笔字的问题。 ③通过实验，用我改良的墨汁，在用贴纸做的本子上或塑料板上练写毛笔字，既能练好毛笔书法；还可资源再利用；同时又能节约许多纸张。假如这种方法在全国的毛笔字初学者中推广，那节约下来的纸张就不可估量。旱地育秧实验项目名称旱地育秧实验地区广西壮族自治区作者覃瑞天辅导老师陀小春学校广西贺州市八步区信都镇中心学校关键词项目简介1、摘要：旱秧是从：“以水调气，以气促根，以根促蘖”的技术思想出发，壮苗先壮根以达到育壮秧的目的。过去由于苗床选择不一，苗床处理不当以及天气影响，农民受传统常规育秧方法束缚，操作失误，大大降低旱秧质量。本人在老师指导下，与家人共同实施旱地育秧法实验，在苗床整理、播种环节上下功夫，采纳不同育秧法做对比，其中隔层肥泥育秧法育出较高质的旱秧。 2、选题确定：在帮外公插田...
