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人教统编24版小学语文五年级上册第七单元21古诗词三首教案

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第七单元21 古诗词三首《山居秋暝》1.会认“暝、浣”等 6 个生字,会写“泊、愁”等 6 个生字。2.解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。3.诵读课文。抓住意象,品味意境。4.培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。1.鉴赏诗歌。2.体会王维诗歌“诗中有画”的特点。1 课时一、导语设计请同学们看“亦诗亦佛,佛性为诗,诗入佛境;半隐半仕,仕不碍隐,隐在仕林。”这副对联写的是哪位诗人?(诗佛王维)今天就让我们一同走进诗佛王维,感受一下他的《山居秋暝》的独特魅力!二、作者简介王维(701—761),字摩诘,唐朝具有多方面艺术才能的田园诗人。诗与孟浩然齐名,称为“王孟”。其思想以四十岁为限分前后两个时期。早年王维积极入世,是至情至性之人,用诗笔写爱情,写亲情;四十岁后,则清心寡欲,流连山水,寄情田园,他在长安东南置下宋之问的辋川别墅,过着半官半隐的生活。《山居秋暝》就是他隐居生活中的一个篇章。三、简略介绍山水田园诗山水田园诗,源于老庄哲学,成于渊明手笔,继于大谢(谢灵运)小谢(谢眺),盛于唐代王(王维)孟(孟浩然)。山水田园诗以描绘秀丽的水光山色,和谐的田园生活为主要内容,寄托了作者因怀才不遇,或愤世嫉俗,或厌恶官场,或清贫自守而宁愿隐身山林,啸傲烟霞,自由自在,无拘无束的生活愿望。王维的这类诗的题材代表了唐代山水田园诗的创作成就。四、解析题目,初步感知诗题中“山居”“秋暝”分别是什么意思?明确:标题“山居秋暝”,“山居”即其隐居的别墅,点明了地点;“秋”点明了季节;“暝”,傍晚,点明了具体时间。整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的景物。五、诵读全诗1.学生结合注释,自由朗读该诗。2.全班诵读该诗。六、品读诗文王维的诗被苏轼称赞说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”本诗即是“诗中有画”的代表作。既然说“诗中有画”,那么全诗向人们展现了哪些美丽的画面?1.请同学结合注释,展开联想和想象,再现画面,并为画面命名。(提示:可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。)欣赏:“空山新雨后,天气晚来秋。”初秋的傍晚,山雨初霁,万物一新,树木繁茂,空气清新,高山寂静,宛若世外桃源。——雨后初晴图“明月松间照,清泉石上流。”暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水滨滨地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡,这是多么幽...

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