学校结对帮扶工作方案小学与学校结对帮扶工作方案根据《企石镇公民办学校结对帮扶工作方案》，为加大我镇义务教育均衡、优质进展力度，进一步扶持民办教育进展，不断提高民办学校管理和教学水平，提高基础教育整体水平，促进教育公平。我校在镇教办安排下与东升小学结对成兄弟学校，现特制订本方案。一、工作目标1、充分发挥我校教育资源的辐射和带动作用，提高东升学校办学水平，进一步缩小公民学校教育的差距，促进基础教育均衡进展。2、通过听课研讨、专题讲座等，这青年老师搭建平台，促进两校老师专业化水平的提高。3、通过 手拉手”活动，让学生通过活动了解更多同龄人的讨论和生活情况，更好地激发学生讨论积极性，珍惜讨论的机会。二、具体的工作安排（一）学校管理水平帮扶1.每学期开学初和结束时，两校校长相互参加学校工作会议，共同讨论管理工作和沟通管理经验，提高办学水平。2.两校副校长、科组长等每学期到对方参加校本教研活动，共同探究有效的教研模式。3. 两校每学期互派 1 名管理干部到对方进行短期挂职，参加学校决策与管理，促进学校管理经验沟通，不断提高学校管理水平。（二）教育教学工作帮扶1、教研组沟通：两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况，一方面提出专题，进行针对性讨论；另一方面两校以课堂教学为主战场，开展教学沟通、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学讨论，促进双方学校老师树立先进的教育理念和教学思想，改进课堂教学方式方法，提高教学效益。通过示范课、研讨课等形式的公开课，采纳说课、上课、听课、评课等活动形式，推动课堂教学效应。具体如下：(1 诲学期每学科开展 1 次以备课、讲课和教学反思为一体的教学讨论工作，解决教学上的问题。(2) 每学期开展一次青年老师开放日活动，邀请对方老师进行听课，对青年老师进行相关业务指导。(3)每学期开展一次青年老师基本功竞赛，提高青年老师专业水平。2、骨干沟通：两校骨干老师结对子，制定三年成长计划。积极互动，
