小学落实“双减”工作实施方案为仔细贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见》的文件精神，切实减轻小学 生过重课业负担，全面实施素养教育，全面提高学生的综合 素养和创新能力，努力提高我校办学水平和教育质量，结合 我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想根据市、区教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵 地作用，学校以切实减轻学生课业负担为突破，以精致化 管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升 自主学习能力为重点，深化探究增效的策略、方法和途径， 逐步建立和完善双减的长效机制，稳步提高素养教育实施水 平。二、具体实施（一）强化责任，成立“双减”工作领导小组组长:xx （校长）副组长:xx（副校长）成员：班主任、年级组长、教研组长、年级质量组长组长及副组长负责学生双减工作方案制度的制定、实施 及督查工作，各个成员是学生双减工作的具体实施者及宣传 者。1、广泛宣传，正确认识“双减”辩证关系召开老师会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领 会精神实质，深刻理解“双减”的深远意义。利用网络平台、 电话等多种形式，向家长、学生宣讲素养教育观、全面进展 观，做好双减的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和 监督，形成合力共同做好双减工作。2、“增效”双减，创新推动双减工作构建新的学科教学常规，法律规范教学行为，组织全体老师 学习教学常规管理制度，学习各科课程标准，明确各科、各 年级段的阶段目标，法律规范自己的教学行为。严格执行作息时 间，落实大课间活动，保障学生睡眠时间。老师、学生、家 长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，确保学生每天 不少于 10 小时有质量的睡眠。课间和午间不得占用学生休 息和活动时间集中上课。学校严格根据制定的“作息时间 表”按时作息，学生上午不早于 8： 20 入校进行教育教学活 动，并科学制定“课程表”和“课后服务表”。每天不少于 30 分钟的阳光体育大课间活动，让学生在老师的组织下真正 动起来，不断提高活动效率，校内和校外运动时间不少于 2 小时。加大课程整合力度，根据学生进展以及学校特色进展 的需求，科学设置各类兴趣小组和社团活动，保证活动正常 开展。3、优化作业设计，严格控制家庭作业量。要求一、二年级不留书面家庭作业，不进行纸笔考试， 三至六年级作业要适当，语数英作业总时长要在 1 小时内完 成，作业设计力求形式多样，...
