中学“双减”工作实施方案为全面贯彻落实双减”工作会议精神，扎实做好“双减” 工作，法律规范办学行为，增强教学效益，促进学校高质量进展， 根据有关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以 xx 印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业 负担和校外培训负担的意见》为指导，根据市教育局、区社 会事业局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，学校 以切实减轻学生课业负担为突破，以精细化管理为抓手， 以课堂教学改革为主阵地，以提升学生自主学习能力为重 点，逐步建立和完善“双减”的长效机制，推动学校科学内 涵进展，稳步提高教育教学实施水平。二、具体实施（一）落实责任，成立“双减,,工作领导小组。组长：校长副组长：年级部主任、教务主任、总务主任成员：全体老师（二）加强宣传，正确认识“双减,,重要意义。1.召开老师会议，组织学习“双减,,工作的有关文件，领悟精神实质，深刻理解“双减"的深远意义；利用老师业 务学习的时间，组织老师从理论与实践两个层面开展专题研 讨，辩证认识“双减”工作的重要意义。2.利用家长会、家访、发放传单等多种形式，向家长、 学生宣讲素养教育观、全面进展观，搞好“双减,,的宣传工 作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力共同做 好“双减,,工作。（三）严格执行，仔细贯彻上级部门相关要求。仔细贯彻执行省、市、区有关减轻中小学生过重课业负 担的政策和工作要求，仔细执行相关“双减,，规定，做到有 布置、有落实、有反馈。1.根据上级“双减”精神，结合学校实际情况，进一步 完善现行的奖惩制度，做到有“法”可依。2.对“双减”工作定期检查，并将结果存入资料档案， 实行奖惩兑现。3.通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家 长对“双减"工作的建议和要求，结合实际按上级规定不断 改进。（四）标本兼治，创新推动“双减"工作落地生效。1.抓好学科教学常规，法律规范教学行为。不断完善语文、 数学、英语等学科的常规教学要求，细化每一条常规。组织 全体老师学习学校常规管理制度，学习各科课程标准，明确 各科、各年级段的阶段目标，法律规范教学行为。2.严格执行作息时间，落实大课间活动。建立学生睡眠 质量监督机制，确保学生每天不少于 9 小时有质量的睡眠。 课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。教务处 要严格根据区社会事业局统一制定的“作息时间表”按排 作息，并科学制定“课程表”和“...
