小学四年级修改病句总结版(4 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
一、病句类型:用词不当
1、大厅里摆满了看演出的观众
“摆满”改为“坐满”
2、我站在操场上,认真地看着练习身体的同学们
“练习”改为“锻炼”
3、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众
“动作”改为“行为”
二、病句类型:搭配不当
1、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦
“心里”改为“脸上”
2、小组讨论会上,大家的发言很猛烈
“猛烈”改为“踊跃”
3、在老师的教育下,他明确了学习态度
“明确”改为“端正”
4、改革开放以后,人们的生活越来越富强
“富强”改为“富裕”
5、李老师上课时对我们的态度非常严格
“态度”改为“要求”
6、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情
“心情”改为“表情”
7、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”
“陆续”改为“连续”
8、我们来到公园,观赏漂亮的情景
“情景”改为“风景”
9、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展
“开展”改为“进展”
10、我们要养成边读边想的好办法
“方法”改为“习惯”
11、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统
“发挥”改为“发扬”
12、我决心努力克服学习中不好的坏习惯
“克服”改为“改正”
13、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯
“人”改为“行为”
三、病句类型:成分残缺
1、异口同声地说:“赞成
” 改为:大家异口同声地说:“赞成
”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度
“学习态度”前添加“端正”
3、大家必须讲究卫生的好习惯
“必须”后面增加 “养成”
4、哥哥最喜爱打篮球和足球
“足球”前添加“踢”
5、今日该我值日,我把教室打扫得干洁净净、整整齐齐
“我把教室打扫得干洁净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干洁净净、桌椅整理得整