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小学环境教育工作计划

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小学环境教育工作计划 整理了小学环境教育工作计划 2 篇 小学环境教育工作计划一 “保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境意识,养成良好卫生习惯。鉴于此,特制订本学期环境教学工作计划。 一、教学目标 经过衣食住行,了解人类对资源造成破坏和污染,教育学生保护环境从我做起经过生活中物品使用,了解包装、一次性用具等对环境造成污染,使学生意识到保护环境从小事做起。学生经过对水了解达成对环境爱护意识。学生经过认识人类生活中污染环境方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。 二、教学方法 本学期讲解时依照课程特点与学生年纪特点制订教学方法为 1、依照小学生学习心剪进展特点,要用形象生动教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己搜集生活中安全知识,然后用讲故事、游戏形式来学习,使学生们认识到安全主要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关电视节目,并把其中与中学生有亲热联络事例拿到课堂上来分析,提升学生兴趣,深化增强安全意识。 3、培育学生环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源习惯,增强环境保护意识。 4、利用当代化教学设备,经过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性教学方法,提升学生学习兴趣。 经过以上教学方法使学生达成在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定保护能力;让学生在实际交通场景中,能够依照当初情况进行推断并实行对应防止危险行动。 小学环境教育工作计划二 一、指导思想 以《仁怀市教科局 20xx 年学校环境教育工作意见》(仁教科基【20xx】6 号)文件为指导,以提升环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素养教育和精神文明建设为目标,在实现学校基本教育功效基础上,经过管理和教育各个步骤渗透环境保护内容,绿化学校生态环境和校园文化,全方面提升师生环境意识和素养,推动青少年素养教育和学校精神文明建设。依照学校实际情况制订以下计划 二、领导机构 三、主要目标 1、创建绿色学校活动全员化和制度化。建立学校、家庭、社会三结合主体教育网络。培育一支合格具备一定环境保护意识环境保护知识老师队伍。全方面动员,充分参加活动,力争活动详细化,务实化。 2、绿色教育优质化和高效性。充分利用多媒体、网络,以学生为主体,老师为主导,加强环境保护教育在课堂教学中渗透,使环境保护教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化和法律规范化。以...

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