学生 5+2 课后托管服务工作方案（ 2025 年秋季试行）根据国家教委“双减”课后校内托管的文件要求，为 进一步满足新时代广阔家长对中小学生校内课后服务的迫 切需求，积极探究利用学校资源有效解决中小学生校内课后 服务的有效途径，切实消除家长的后顾之忧，避开监管盲区， 减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定 本实施方案。一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服 务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，仔细解决学生放学 后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康 成长，推动教育事业健康有序进展。二、实施原则本次课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成 本分担、有效监管”的原则。1、学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。主动告 知服务方式、服务内容、安全保障措施及收费标准，在自愿 的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请， 并报名登记。2、托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内 教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。3、我校公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标 准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。校内课后服务 坚持公益普惠原则，为学生提供力所能及的服务，以政府和 学校支持、家长合理分担运行成本的做法，不以营利为目的。三、工作机构为确保放学后托管服务工作能够扎实有效开展，成立放 学后托管服务工作。1、领导小组组长：xx副组长：XX、XX、成员：XX 各年级级长、各科教研组长班主任任课老师2、监督小组组长:XX（工会主席）副组长:XX （家委会会长）成员：XX （党员）、家委会委员四、服务对象。课后校内托管服务工作主要针对家接生和自走生，且 课后家长接送困难、在家无人照料的学生。（乘车生无法 托管）五、服务主体。以学校老师值日看管为主，必要时聘请经教育主管部门 审批的校外培训机构到校开展特色培训活动。六、服务时间。下午放学后开始，服务时间按 2 小时计算。一般时间定 为：下午 4:30— — 6:30，特别情况家校协商解决。七、服务内容。课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商 确定。在不加重学生课业负担的前提下，学校在托管时间主 要指导学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、拓 展训练、开展社团及兴趣小组活动，观看适宜青少年的影片 等课外活动。不得将校内课后服务作为学校教学的延伸，进 行集体教学或“补课”。1、托管服务...
