10 岳阳楼记教案(大赛一等奖作品)10 岳阳楼记1
有感情地朗读课文,把握重音及节奏并背诵全 文
赏析精练、生动的语言及精彩语段
讨论文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法
深刻理解和正确评价 XXX “先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的生活理想和政治理想,树立正确的人生观
第 1 课时一、导入新课封建时代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其 身,达则兼济天下”当作自己的人生信条
他们为官 时积极从政,力主改革,为官一方,造福百姓;被贬 时,则寄情山水,独善其身
XXX、XXX、XXX 都是其中 的代表
特别是 XXX“不以物喜,不以己悲”“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”,更是表现出了阔大的 胸怀和远大的理想,成为天下人的楷模
今日我们就 来讨论他的名篇《岳阳楼记》
二、教学新课目标导学一:认识作者,了解写作背景写作背景:《岳阳楼记》是 XXX 被罢去参知政事一职而 贬官河南邓州时,应好友 XXX 之请而作
XXX 请 XXX 为重 修岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》
XXX 依据此图, 凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》
XXX 与 XXX 同年举进士,因才华出众但豪迈自负,被权贵所嫉,贬 谪到岳州做太守
XXX 熟知他的思想和性格,想安慰他,却 一直无机会
适逢 XXX 重修岳阳楼,请 XXX 代笔记胜,这 就给了 XXX 一个规箴良知的好机会,因自己在贬中,亦有抒 发自己理想的需要,于是 XXX 就写下了这篇抒发自己襟怀胸 襟、规劝朋友的千古名篇
岳阳楼:在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三国时期吴国 都督 XXX的阅兵台
XXX 说在阅兵台旧址建造楼阁,取名岳阳楼”,常与文人 XXX 登楼赋诗
后 XXX、XXX、XXX、 XXX、XXX、XXX 等诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大
目标导学二:梳理文言字词,疏通文义1