师德师风领导机构(1 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
师德师风领导机构一、领导小组名单及职责分工组 长:XXX(校长):全面负责学校各项工作,师德师风建设工作第一责任人
副组长:XXX(副校长):主管政教工作、班主任工作
XXX(副校长):主管教学工作、老师继续教育、师训工作
XXX(工会主席):负责工会、后勤工作
成 员:XXX(教导处主任):主持教导处工作,分管教学常规管理、校本研修、心理健康、老师课堂教学质量监控、学校思品学科、德育学科渗透工作等
XXX(教导处副主任):分管学生活动、校园德育环境建设、学生日常养成教育等
XXX(政教处主任):负责老师及学生的心理指导、咨询,关注师生思想动态,确保师生心理健康进展
XXX(政教副主任):负责分管班主任工作及班主任师德师风建设XXX(团委书记):分管学校共青团工作,协助教导主任开展工作,负责青年老师师德建设、班级德育文化建设、学生思想教育工作等
XXX(后勤处主任):负责学校开展德育活动的后勤保障工作
XXX(办公室主任):负责师德师风活动的组织策划,协助教导处组织开展丰富多彩的校园文化活动
二、工作职责组长负责师德师风建设的全面工作、制定计划和总结工作、实施考核和奖惩
成员负责执行计划,进行考核,对违反师德师风一般现象及时进行处理,批判教育并上报组长
领导小组具体职责如下:1、建立健全师德师风建设制度和目标责任书
2、组织开展师德师风教育活动,坚持每月开展一次集中教育,每期末开展一次集中政治学习;组织师德优秀征文评比、师德演讲竞赛、师德典型个案沟通等活动
3、及时报告、处理学校出现师德师风重大问题,对涉及违反师德师风师德的人或事进行查处
4、搞好校务公开,仔细接待群众来信来访,并做好登记
5、总结师德师风建设工作,表彰先进,树立标兵
6、仔细组织每期末的