【新版】幼儿园本年度语言文字工作计划一、指导思想1、强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步法律规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务。2、深化宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全园师幼的语言文字法律规范意识和推普参加意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。二、工作要求1、严格按《创建语言文字法律规范化示范校（园）监督监测及督促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。2、加强老师语言文字法律规范的应用能力，运用法律规范文字制定各种计划、总结，运用法律规范普通话进行教学。3、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要法律规范。4、普通话和语言文字法律规范化宣传教育要做到常常化，并融入校园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。三、工作内容(一) 加强语言文字法律规范化建设1 .将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步法律规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的三结合作用。2 .创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参加到说普通话、写法律规范字的活动中来。3 .做到语言文字工作常规化，把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对老师工作的考核相结合。(二) 加大语言文字宣传力度1 .营造推普宣传氛围：(1) 在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个人人说普通话，写法律规范字的良好氛围。(2) 各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。(3)各班的老师负责班级的语言文字工作，并每班推选2-4 名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。2 .开展丰富多彩的师幼语言文字活动(1)通过师幼互动、人人参加提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。并组织小喇叭广播评比活动。(2) 借助网络平台及班级主页，向老师、家长及幼儿宣传推普的意义和作用。(3)结合优质教育活动，领导和各科组长及时深化课堂和教研活动中，将老师讲普通话、用法律规范字作为考察指标，纳入常规管理。力争本次活动中促进老师语言文字运用能力。(4) 结合课程，积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动，弘扬民族文化。(5) 对教育教学资料语言文字法律规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。(6)组织开展老师...
