控制“大班额"工作制度一、消除大班额的政策：为贯彻落实完善控制“大班额”分年实施规划目标，我校在新学年开学时实行一系列措施 努力消除大班额班级
二、消除大班额的措施及实施：1、加大宣传力度 做好舆论导向
通过大力宣传“大班额”的不良影响 营造全社会共同关怀、支持、参加化解大班额的良好氛围
2、是加强学校建设解决校舍紧张问题
积极争取教育经费投入改善办学条件努力缓解学校压力
3、是严格法律规范办学行为
根据“就近入学”的原则，严格招生管理，根据学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理，法律规范转学行为，防止随意转学插班， 严格控制学生因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据 化解已有“大班额” 防止新“大班额”的出现
4、是优化师资结构
加大校内名师、骨干老师、学科带头人的培育力度，要求所有中层领导，除校长外，都必须挂班上统测学科以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力
5、是建立健全治理“大班额”的长效监督机制 防止“大班额”现象的“死灰复燃”
三、消除大班额的工作措施：1、调班“调班”是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略
要求学校由大班额的班级 调出学生到班额较小班级，最终形成人数基本均等，消除大班额
2、分班是指学校同年级内，几乎都存在大班额现象，无法进行调班的情况下实施的分班策略
要求学校因地制宜安排教室与优秀师资，对家长、学生作耐心细致地动员工作 在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下 实施“分班”措施
3、转学是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校将部分学生转往相邻学校的策略
要求学校在获得家长和学生支持的前提下，转出成绩水平为中等或中偏上的学生，到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读，从而消除大班额
教务处 年 月控制“大班额”工作制度户县四中 年 月班级班主任学生数一览表户县四中 年 月
