糖尿病教学教案CATALOGUE目录•糖尿病概述•糖尿病临床表现及并发症•糖尿病实验室检查与诊断技术•糖尿病治疗原则与药物选择•饮食调整与营养支持在糖尿病管理中的作用•运动锻炼在糖尿病管理中的应用•心理干预在糖尿病管理中的重要性01糖尿病概述定义糖尿病是一种由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病,是由于胰岛素分泌和(或)作用缺陷所引起
发病机制糖尿病的发病机制包括遗传和环境因素
遗传因素使得个体对糖尿病易感性增加,而环境因素如肥胖、不良饮食习惯、缺乏运动等则促进了糖尿病的发生和发展
定义与发病机制糖尿病在全球范围内广泛流行,发病率逐年上升
根据国际糖尿病联盟(IDF)的数据,全球糖尿病患者数量已经超过4
6亿,预计到2045年将达到7亿
流行病学糖尿病可导致多种并发症,如心血管疾病、视网膜病变、肾病、神经病变等,严重影响患者的生活质量和寿命
同时,糖尿病还给家庭和社会带来了沉重的经济负担
危害流行病学及危害糖尿病的诊断主要依据血糖水平
空腹血糖≥7
0mmol/L或餐后2小时血糖≥11
1mmol/L或随机血糖≥11
1mmol/L,伴有糖尿病症状,可诊断为糖尿病
根据病因和发病机制,糖尿病可分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病和其他特殊类型糖尿病
其中,2型糖尿病占糖尿病患者总数的90%以上
诊断标准与分类分类诊断标准02糖尿病临床表现及并发症•多尿:由于血糖升高,超过肾糖阈,经肾小球滤出的葡萄糖不能完全被肾小管重吸收,形成渗透性利尿
血糖越高,尿糖排泄越多,尿量越多
•多饮:主要由于高血糖使血浆渗透压明显增高,加之多尿,水分丢失过多,发生细胞内脱水,加重高血糖,使血浆渗透压进一步明显升高,刺激口渴中枢,导致口渴而多饮
•多食:多食的机制不十分清楚
多数学者倾向是葡萄糖利用率(进出组织细胞前后动静脉血中葡萄糖浓度差)降低所致
•体重下降:糖尿病患者尽管食欲和食