旅游专业核心课程建设方案1、旅游管理专业人才培育目标本专业培育适用现代旅游业进展和适应现代农业、农村现代化及沿海都市型农业农村发 展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统扎实的旅游管理专业基础理论知识和较强的实 践能力具有人文素养、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事 业单位以及教育和讨论机构等从事旅游业经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才.2、旅游管理专业核心课程构架课程名称课程英文名称学时学分开设学期旅游学概论In trodu c ti o n to543。0二Tourim S ci enc e导游实务t ou r guide pa ct ice362 .0二旅游市场营销学T o ur i sm Ma r ke ti ng362。0三旅游经济学T o urism Ec onomics362。0三旅游商务英语Tour is m Business En1724。0五ish旅行社经营管理Tr a vel a e ncy man5 43.0五ag e ment休闲农业Leisure Agricul ture362.0五会展经济Econom i c s of MICE543.0六Ind ustiy旅游地理学T o u ris m G e ograp h3 62.0六y旅游资源开发与规划Tourism Re sou rc es De543。0七v e 1 o pme nt a nd Pla n n ing3、旅游管理专业核心课程建设思路以“宽径、厚基础、强技能、高素养"为人才培育目标,以学生为本、以素养教育为主 线,以建立符合学生认知规律和知识结构的体系、内容为重点，以加强实践实训教学、改革 教学模式为手段，以建立科学法律规范的教学评价为尺度，以产学研一体化合作为切入点，加强 特色专业课程建设，全面推动各核心课程的持续均衡进展.4、旅游管理专业核心课程建设措施4。1 老师队伍建设通过“引进与培育相结合",以胜任旅游管理专业本科教学为基点，不断引进和培育高水平 师资队伍.引进人才既看学历、职称，更注重实际学术水平、讨论成果和职业道德，形成科技 创新与人才培育密切结合的有效机制.充分利用学院引进人才的优惠政策，紧紧围绕学科建设，引进或培育高水平旅游管理学 科带头人 1 人。重视老师培训，重视继续教育,以在职攻读博士或博士后的形式不断提高老师队伍的教学 和科研素养，同时通过横向科研和社会服务等形式,不断提高老师队伍的综合素养，将科研成 果不断充实到教学内容中，深化教学内容，巩固教学改革成果.加大国际合作与沟通，鼓舞、支持学术带头人和骨干老师参加国际国内学术沟通，到国 内外知名大学学习、合作讨论，在合作中...
