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《中国古典上水画空间之美》 教学设计VIP免费

《中国古典上水画空间之美》 教学设计_第1页
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课题《中国古典上水画空间之美》班级姓名学习目标1、知识与技能目标:理解古典山水画是走过去的空间,学会分析古典山水画游观路线和空间层次。理解空白的妙用。2、过程与方法目标:通过对《匡庐图》空间美分析与讨论,归纳总结的能力得以提高。3、情感态度与价值观目标:体会古典山水画空间美感,认识中国古代绘画的艺术价值,提高艺术鉴赏能力和审美情趣。学习重点通过对古典山水画空间的分析体会古典山水画空间之美。学习难点理解“观”“游观”等古典词汇的深刻含义。学习过程知识储备隋代名画《游春图》展子虔,是中国现存的一幅最早的山水卷轴画,画轴上有宋徽宗赵佶书写的瘦金体题签“展子虔游春图”六字,后有元冯子振、明董其昌、清乾隆帝等人的题跋。又有北宋宣和内府、元内府、清内府以及明清诸位大收藏家的鉴藏朱印,堪称镇国之宝,《游春图》为绢本设色,宽43厘米,长80.5厘米,设色画,现藏于北京故宫博物院。画面使人心胸开阔思绪联翩,有山水有树木有人物有舟船有水渠等,表现了春之逶迤平湖开阔花树繁密游骑游艇闲适悠然,在山水画史上首次创造性地表现了山水的广袤博大和雄浑。《溪山行旅图》,“御书之宝”的印鉴,是乾隆皇帝专门用于收藏的印鉴。《溪山行旅图》画中巍峨的高山顶立,矗立在画面正中,占有三分之一的画面,顶天立地,壁立千仞,予人以鲜明的印象。山头灌木丛生,结成密林,状若覃菌,两侧有扈从似的高山簇拥着。树林中有楼观微露,小丘与岩石间一群驮队正匆匆赶路,在静谧的山野中仿佛使人听到水声和驴蹄声。细如弦丝的瀑布一泻千尺,溪声在山谷间回荡,景物的描写极为雄壮逼真。《匡庐图》五代时期荆浩创作立轴画作,绢本墨笔,现藏于中国台北故宫博物院。[1]南宋高宗赵构所书“荆浩真迹神品”六字,另有元人韩屿和柯九思两人题诗。近景处于厕面下端,一泓涧水间,有船夫悠然地撑着一叶扁舟欲停船靠岸,顺石坡而行,山麓中有屋宇院落筑立其间,竹篱树木环绕。屋后石径环山逶迤而上,长堤板桥,赶驴行人都被画家一一摄入笔端。中景里面,两崖之间有瀑布飞倾而下,击石溅花,轰然作响。瀑布之下座木桥横亘于溪涧之巅,一路上危壁嶙峋,松柏参差,这其间还坐落一方整庭院,可见画家幽居深隐的情感趋向。最高处的景致虽然深远,却格外醒目:画面中轴有主峰赫然而立,直入云霄,浩渺烟岚,尽出其下,远近如屏的诸峰环拥相簇,映衬着主峰的高险与威仪。群峦之间,一条白练般的瀑布直落山涧。合作探究根据本课所学内容请以小组为单位讨论分析《匡庐图》的空间之美。指导意见:分工合作积极讨论,选一名代表座解说。练习实践根据一句古诗创作一幅古典山水画草图(材料:A4纸,中性笔)

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