课题毛线贴画 1教学内容毛线贴画得制作教学目标1、 培育学生得造型能力。2、 培育学生得动手能力与审美能力。3、 用自己带得绳线贴成一幅画。教学准备剪刀、胶水、各种颜色得毛线、铅笔、纸、范作、磁带教学过程一、 欣赏毛线贴画,了解毛线得作用。师:您们了解毛线得用途吗？毛线除了可以做成织物,还可以把它用到绘画上来,就是什么呢？(出示毛线贴画作品)师:(找两名学生上黑板用手触摸范画)您觉得有什么感觉？与我们用笔画得不同,它有立体感,就是立体得画。二、 引导观察,启发毛线贴画。1、观察作品,了解毛线贴画得特点师:这些毛线贴画得方法都相同吗？什么地方不同？a、长、短线粘贴而成b、长、碎线粘贴而成c、碎、短线粘贴而成d、综合长、短、碎线粘贴而成2、瞧录像。(老师旁白,点出每幅画面得特点以及制作方法)3、毛线贴画得步骤(边示范边讲解)① 用铅笔在画纸上画出轮廓。② 用黑线绕着铅笔线粘贴轮廓。③ 把毛线剪碎,用胶水粘贴。④ 调整画面。三、 创作指导。小组讨论设计意图:根据毛线得颜色与粗细,想想适合做什么如何布置画面。四、 指导制作。五、 欣赏评讲作业。师把作业展示在黑板上,编上号码进行评讲。六、小结。同学们充分发挥了自己得聪慧才智,利用自己灵巧得双手,制造出了一幅幅非常美丽得毛线贴画,把我们得生活装饰得更加美丽。板书设计:第 1 课 毛线贴画制作步骤:1、贴轮廊 2、贴局部 3、调整画面课题毛线贴画 3教学内容毛线贴画得制作教学目标通过活动培育学生得动手操作能力,进展学生得制造性思维能力,培育学生得美感。教学准备各色毛线、剪刀、胶水、铅笔、白色卡纸及课前收集来得毛线贴好得画。教学过程 一、欣赏图画 展出毛线贴画,师生共同欣赏、激发兴趣1、学生自愿结合(2-3 人为一组)。2、 讨论贴画步骤。 先用铅笔在白色卡纸上画出画得轮廓。 用棉签沾胶水,涂在所画得画得轮廓线上。课题毛线贴画 2教 学 内容毛线贴画得制作教学目标1、观察绳线造型得方法,了解平面造型得构成。2、利用毛线练习贴画制作方法并加以表现。3、培育学生得动手能力,提高美化生活得能力。教 学 准备学生:一些不同颜色得毛线、剪刀、胶水等老师:学生作品、毛线等教学过程一、 引导观察,启发毛线贴画。1、 揭示课题。2、复习制作过程① 用铅笔在画纸上画出轮廓。② 用黑线绕着铅笔线粘贴轮廓。③ 把毛线剪碎,用胶水粘贴。④ 调整画面。二、贴画练习1、(出示范作)瞧喜羊羊来了,我们用新学习得毛线贴画...
