《计算机网络基础与应用》课程标准1.概述1.1 课程性质计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速进展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。作为信息类学生应该了解并掌握一定程度的计算机网络与数据通信的知识及应用。总时间：课内 64 学时。 学分：41.2 课程作用过本课程的学习使学生能够在已有的计算机基础知识、计算机系统结构和计算机原理等基础上，对网络技术有一个系统的、全面的了解；理解计算机网络的体系结构和基本原理，尤其是 TCP/IP 协议簇和 IEEE 802 系列，培育实际动手能力，使学生能充分运用并掌握科学的现代化网络管理方法和手段，为本专业服务，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要服务，为Internet 开发与管理和局域网的组建、规划和管理打下良好基础，从而为社会培育高素养的现代化信息管理人材。1.3 课程设计1.3.1 课程设计理念：《计算机网络基础与应用》是计算机网络基础课程中重要的实践环节，是计算机网络基础课程不可分割的组成部分，是将计算机网络的理论知识用于实践的重要过程，是培育高技能应用性人才不可缺少的重要手段之一。本课程包括计算机网络的验证性实验和综合性设计实验两部分。通过实验的学习加深学生对计算机网络的理论知识理解和综合运用理论知识解决实际问题的能力。1.3.2 课程设计思路：本课程设计是为了巩固计算机网络基础理论教学所学知识、检验教学效果、增强实际动手能力培育的重要实践教学环节。通过本课程设计，使学生加深对计算机网络的理解，熟悉局域网中搭建小型局域网基本方法，培育实际动手能力。并且发挥学生主观能动性，培育学生自我学习的能力2.教学目标2.1 课程目标通过本课程的教学，使学生对计算机网络从整体上有一个较清楚的了解，了解计算机网络的基本概念，了解网络新技术的新进展，从网络层次结构模型的应用层到物理层来对计算机网络体系结构进行描述，掌握计算机网络各层协议的基本工作原理及其所采纳的技术，对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清楚的概念，学会计算机网络的一些基本设计方法，对典型计算机网络(Internet)的特点和具体实现有基本印象，初步培育在 TCP/IP 协议工程和 LAN 上的实际工作能力，学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法，为后续各课程的学习打下扎实基础。2.1.1 知识目标(1) 掌握数据通信基础知识；（2）掌握计算机...
