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【25年秋季】新人教版七年级数学上册4.3.3余角和补角 课件

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第 4.3.3 余角和补角人教版数学七年级上册 1. 了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质,并能利用余角、补角的知识解决相关问题 . 2. 了解方位角的概念,并能用方位角知识解决一些简单的实际问题 .学习目标复习引入 对于三角板,我们已经很熟悉了,我们来回顾一下三角板各个角的度数45°45°90°60°30°90°在一副三角尺中,每块都有一个角是 90o ,而其他两个角的和是多少呢?12如图:∠ 1 与∠ 2 互为余角,也可以说∠ 1 是∠ 2 的余角,或者∠ 2 是∠ 1 的余角 .余角是成对出现的,所以不能说某个角是余角 . 一般地,如下图,如果两个角的和等于 90°( 直角 ) ,就说这两个角互为余角 ( 简称为两个角互余 ) ,即其中一个角是另一个角的余角 .互动新授90o 类似地,如下图,如果两个角的和等于 180° (平角),就说这两个角互为补角 ( 简称为两个角互补 ) ,即其中一个角是另一个角的补角 . 补角是成对出现的,所以不能说某个角是补角 . 如图:∠ 3 与∠ 4 互为补角,也可以说∠ 3 是∠4 的补角,或者∠ 4 是∠ 3 的补角 .43互动新授 思考 ∠ 1 与∠ 2 ,∠ 3 都互为补角,∠ 2 与∠ 3 的大小有什么关系? 12同角 ( 等角 ) 的余角相等 .3∠2=180°-∠1∠3=180°-∠1=互动新授结论:同角 ( 等角 ) 的补角相等 .类似地,可以得到:同角 ( 等角 ) 的余角相等 .同角 ( 等角 ) 的补角相等 .互动新授几何语言: ∠1 +∠2=180° ,∠ 1 +∠3=180°∴∠2 =∠3几何语言: ∠1 +∠2=90° ,∠ 1 +∠3=90°∴∠2 =∠3典例精析 例 3 如图,点 A , O , B 在同一直线上,射线 OD 和射线OE 分别平分∠ AOC 和∠ BOC ,图中哪些角互为余角? O A B C D E 解:因为点 A , O , B 在同一直线上, 所以∠ AOC 和∠ BOC 互为补角 . 又因为射线 OD 和射线 OE 分别平分∠ AOC 和∠ BOC , 所以∠ COD+∠COE= ∠AOC+ ∠BOC = (∠AOC+∠BOC )= 90°.121212所以∠ COD 和∠ COE 互为余角,同理∠ AOD 和∠ BOE ,∠ AOD 和∠ COE ,∠ COD 和∠ BOE 也互为余角 .东西北南O正东:正南:正西:正北:西北方向:西南方向:东北方向:东南方向: 射线 OAABCD45°EGFH45°八大方位45°45°射线 OB射线 OC射线 OD射线 OE射线 OF 射线 OH射线 OG互动新授45° 如图,说出下列...

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