第三十三届凉山州青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称： 角的演示 申 报 者： 吉克木呷 所在学校（全称）： 喜德县鲁基乡中心小学校 辅导机构（全称）: 喜德县鲁基乡中心小学校 （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）●科技发明类□发明□有用新型□外观设计●科教制作类√数学教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类□其他●科技教育方案类□科技教育教学类□科技教育活动类项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）√小学项目□ 初中项目□ 高中项目□ 其他A、申报者情况说明：仅限个人申报姓 名吉克木呷性别男民族彝族出生年月19820502申报者2 寸免冠彩色近照（必贴）学 历大学专科职务(或职称) 中 小 学 一 级老师专职工作数学兼职工作单位全称喜德县鲁基乡中心小学校单位xx18481545058单位地址四川省喜德县鲁基乡坛罐瑶村邮 编616753移动xx18481545058电子信箱2383248388@.是否省协会会员否会员编号B、项目情况项目讨论时间开始时间 2025 年 4 月 2 日 完成时间 2025 年 9 月 28 日专利申请号及批准号 申请号___ ____ 申请人姓名 吉克木呷 申请日期 2025 年 月 日 批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日 论文登载报刊和发表日期 论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日项 目 简 介说明：1、项目摘要；2、该项目的背景和改进的基本思路；3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；4、该项目的创新点或改进点；5、项目的使用情况和进一步完善的设想；6、集体项目中申报者各自的工作分工。（限 800 字以内）摘要：在长方形木板上粘贴一张白纸，画一个圆。在圆上标明度数、零刻度线。在圆心上订钉子，钉子上拴住一根丝线。能直观、清楚、易懂、简单的演示出教学。背景和改进的基本思路：通过教学实践中反思发现教角与角的度量时，在黑板上画角，不仅费劲且准确性不高，学生对角的认识有点模糊，不能完全与现实生活相结合。从而需要真实存在的角直观的演示给学生看。方法改进：用丝线转动演示角的度数与角在学生思维中的概念。方法、原理: 使用丝线转动简单易懂的演示出角的度量。旋转原理。创新点或改进点：改款不是“x”型，而是木板型。可以轻易的演示出角的大小。需要改进的是，改款是透明性更好（不仅能演示角，还能量角）...
