目录一、 课程设计目的及要求................................21.1 设计目的.........................................21.2 设计要求.........................................21.2.1 封装一个完善的字符串, 实现字符串的基本操作...21.2.2.利用 C++中的类实现线性链表的常见操作.........21.2.3 编写一个银行 ATM 自动取款机模拟程序..........3二、 课程设计具体实现...................................32.1 封装一个完善的字符串, 实现字符串的基本操作.......32.1.1 总体设计( 总的任务画出总体设计图, 总体设计方案及主要设计原理; ( 算法的设计) ) ..................32.1.2 详细设计( 要求详细写出每个模块的功能实现, 关键技术, 关键代码解释等。) ..........................42.1.3 调试及问题解决...............................62.2 利用 C++中的类实现线性链表的常见操作..............62.2.1 总体设计.....................................62.2.2 详细设计.....................................62.2.3 调试及问题解决...............................62.3 编写一个银行 ATM 自动取款机模拟程序................62.2.1 总体设计.....................................62.2.2 详细设计.....................................62.2.3 调试及问题解决...............................6三、 结束语( 包括感想、 致谢、 设计总结) ...............6四、 源代码( 代码要加注释) .............................64.1 封装一个完善的字符串, 实现字符串的基本操作.......64.2 利用 C++中的类实现线性链表的常见操作..............94.3 编写一个银行 ATM 自动取款机模拟程序...............194.3.1 面对过程的程序设计..........................194.3.2 面对对象的程序设计..........................24一、 课程设计目的及要求1.1 设计目的软件工程专业所开设的 C++课程设计是教学实践环节中一项重要内容, 进行此课程设计的旨在: 1. 提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力, 使学生由初学者向专业的程序员过渡。2. 培育学生独立分析问题、 解决问题、 查阅资料以及自学能力, 以适应计算机产业日新月异进展的形势。3.学习和掌握 C++程序设计方法以及上机调试技巧, 为今后学习其它专业课程打好基础。 本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主, 老师指导为辅, ...
