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“团结互助-让友谊放光辉”主题班会教案

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“团结互助,让友谊放光辉”主题班会教案 “团结互助,让友情放光芒”主题班会教案 团结互助,让友情放光芒 一、主题:团结互助,让友情放光芒二、活动目的: 1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友情,营造良好的班集体气氛和学习气氛。 2.让学生学会换位思索,学会为别人着想,发觉并学习别人身上的优点,学会关怀别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的分散力。三、活动预备: 1.了解和熟识学生状况,如学生活泼程度,依据学生的实际状况,预备活动,安排局部学生参加预备工作。 2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色选择和彩排。3.预备道具 4.提前公布活动主题,安排学生出一期关于友情、集体的墙报,营造气氛。5.依据活动,提前分组,让不熟识的同学走到一起。四、活动过程: part1 情景剧将心比心,换位得友情 情景一:一个同学雨天打着伞走路,不当心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了…… 情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不愿要…… 情景三:一个同学在考试前发觉忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试…… (老师引导大家换位思索)换位思索后的情景:情景一:赔礼与谅解情景二:无私和理解情景三:主动与感谢 part2 从别人的优点熟悉自己的缺乏 由于班会之前作了分组,大家经过几天的熟悉,发觉相互的优点并写在卡纸上,相互介绍,与全班的同学共享。就像某某同学要赞美某同学,他该说:某同学,我要赞美你,我很佩服你的……被赞美的同学承受:感谢你的赞美。part3 信任+团结=力气 全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,相互分工一起合作,完成竞赛。竞赛流程如下: 第一关:人生的导航灯友情 每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力……两个来回后,另外的四个同学接力。其次关:齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不行以打结,要求他们想方法,把球运到对面。 第三关:团结就是成功 四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想方法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时遇到一起,把乒乓球运会起点位置,嬉戏完毕,最快的一组为成功。 part4 合唱《感恩的心》完毕班会课,班主任总结活动。后续:同学写心得,体会,感受。 扩展阅读:主题班会团结互助,让友情放光芒 一、主题:团结互助,...

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