《剩下来的孩子》读后感 1000 字我不是独生子女，有一个比我小三岁的弟弟。在这么多年了，我不止一次地想过，假如我弟弟发生意外，我们家只剩我一个会怎么样。 倒不是因为讨厌弟弟，或者觉得父母偏心什么的，我们家应该算是很和谐的家庭，彼此间的感情都很深厚。但还是会忍不住会想，尤其是在看到一些相关社会新闻的时候。但通常想了一个开头就想不下去了，实在太悲伤了。假如真的发生那样的事情，且不说自己难不难过，父母的心里一定会出现一个洞，悲伤会从那个洞里绵绵不绝地流淌出来。作为“剩下来的那个孩子”，永远也无法填上那个洞。成年之后，我和弟弟陆续都离开了家，在外求学、工作。每逢节假日，我爸妈总是希望我们两个都回去（现在弟弟结婚了，他们会希望我们三个都回去），因为只有大家都在，家庭才是完整的。 《剩下来的孩子》讲述的就是一个家庭失去一个孩子后的故事。作者是以一个六岁小孩的口吻写的，他们学校发生了一起枪击案，15 个孩子和 4 个大人丧生，他十岁的哥哥就在其中。作者不紧不慢地借他的眼睛来循序渐进地展示失去一个孩子对家庭的打击，以及如何治愈悲伤。 6 岁的孩子懵懵懂懂，还不懂什么是生离死别，但他所要面对的不仅是失去了一个会欺负他但也会对他好的哥哥，还有因为哥哥的突然离世变得扭曲的家庭，爸爸的躲避，妈妈的偏执，外婆的无能为力。 没有人能好好照顾他了，他只有自己照顾自己，给自己寻到一处“隐秘的角落”，在那里梳理自己的情绪，把自己感受到的悲伤、欢乐、孤独、生气用不同颜色画下来，读后感整理好，在那里读书给自己听，也给已经离开了的哥哥听。他读的书是《奇妙树屋》，里面几个孩子不断在寻找得到幸福的秘密，他也根据里面的四个方法试图让自己和家人觉得幸福，可是却一次次失败了。 事情不断变得更糟，对待哥哥离世之后的“维权”问题，父母之间异见越来越大，爸爸出轨的事情也浮出了水面，后来搬出去住了。 妈妈知道自己的这个小儿子需要她，可是自己却无能为力。 “他现在很需要安慰，尿床、耍气……他这么难受，我却不知道要怎么拉他回来。” “我就没办法……管他。我真的没法管他了，妈。我也想管，但真不知道要怎么办。我自己都没法……接受这件事，又如何能安慰他呢？我不知道该怎么办啊。” 这一切的事情，他都看在眼里，一切的话，他都听在心里。在爸爸妈妈自顾不暇的情况下，他独自跌跌撞撞（或许不是独自，而是和《奇妙树屋》里的几个主角一起），解救了自己...
