《动态网页制作》(PHP)课程标准分析 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行认真校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(《动态网页制作》(PHP)课程标准分析)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,假如觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为《动态网页制作》(PHP)课程标准分析的全部内容。《动态网页制作》(PHP)课程标准课程代码 0105210071课程类别 专业课程课程类型 考试课课程性质 必修课课程学分 5课程学时 80修读学期 第 3 学期适用专业 网站规划与开发技术专业合作开发企业长春中联软件工程有限公司区域总监执笔人孙文江、张盛审核人姜惠民1.课程定位与设计思路1.1 课程定位本课程是网站规划与开发技术专业核心课程,专业必修课程。本课程的作用是通过“基于工作任务的以学生为主体,老师为主导"的教学方式,实行探究式、项目式、角色扮演、引导课文、案例分析等教学方法培育学生手工编写动态网页代码的能力,利用 Dreamweaver 等工具制作一个完整动态网站的能力,培育成学生具有良好的团队合作精神、猎取知识能力、网页设计创意思维能力。前修课程为:《程序设计基础》、《页面效果图制作》、《网站动画制作》、《网页设计与制作》、《网络数据库技术》.后续课程为:《小型网站开发》、《企业网站制作》、《网站安全与维护》、《网站优化与推广》、《顶岗实习》。 1.2 设计思路根据《网站规划与开发技术专业人才培育方案》(2025 版)要求、动态网页制作人员工作岗位分析,确定了课程的设计思路为: 运用基于工作过程导向的课程开发理论,针对动态网页设计与制作这一典型工作任务,以“PHP 网站工作环境搭建”、“留言板系统网页设计”、“JavaScript 休闲小游戏开发”、“留言板系统程序开发”4 个典型项目为载体,根据学生的认知和学习规律,由易到难,重构了体现动态网页制作的工作过程性知识与技能体系的学习领域课程内容,形成了《动态网页制作》学习领域课程的 4 个学习情境。并通过教学模式设计、教学方法设计、教学目标的设计、教学考核改革等,保证专业能力、专业素养和综合能力的培育。 图 1 学习情境及知识与技能体系其中:网站环境搭建使用的是 AppServ 组合包,AppSer...