《天净沙·秋思》教案教学目标: 一、知识与技能目标: 1、了解曲作者马致远得生平创作,积累文学知识
2、了解散曲这一体裁
3、积累名句
4、反复诵读,品味语言,感受小令凄婉、萧瑟得意境,体会词人得离情愁绪
5、与白朴得《天净沙·秋》得比较阅读,进一步体会作者得悲秋情怀与思乡之情
6、培育学生欣赏古诗词得能力7、完成背诵
二、过程与方法目标: 情景感染法,诵读法,合作探究法,品读与想象结合法,拓展法,比较阅读法多媒体辅助教学法
三、情感态度与价值观: 体会作者得思乡情,感受汉语言得美,培育学生得审美情趣
教学重点与难点:1、重点:通过朗读训练,了解词得内容;借助品读、想象,感受小令凄婉萧瑟得意境与悲秋思乡之情,感受汉语言得美;积累名句
2、难点:赏析小令,领悟曲中情趣,培育学生鉴赏能力
通过两首小令描写得景物上得异同等方面得比较,理解作者在作品中所寄寓得思想情感
教时安排:一课时
教学过程: 一、创设情境,导入新课: 老师播放飞行得歌曲《故乡得云》,学生欣赏、谈自己得感受,老师小结:这首歌唱出了天涯游子对故乡得魂牵梦萦,唱出了天涯游子对故乡得深深思念,今日我们来学习一首元代得散曲,她抒发得同样就是天涯游子得情怀
二、了解作者与元曲
1、介绍马致远 马致远:号东篱,元代大都(今北京)人,著名得元曲作家,被人称为“元曲四大家”之一,更被时人美誉为“曲状元”
现存曲作１３０首,被称为“秋思之祖”
她还就是杰出得戏剧家,著有杂剧１５种,艺术成就最高得就是《汉宫秋》
2、介绍元曲 元曲与唐诗、宋词标志着文学史上得三座艺术高峰
曲在元代兴起,“曲”就是一种合乐歌唱得诗歌形式,它开拓了一条大众化、通俗化得新得文学途径,在格律、字句与情调上有较大自由
它包括杂剧与散曲,散曲从结构上又分为小令与散套两类
小令通常就是独立得单只曲牌,按曲调创作,每一个曲调都有自己得名称,各个曲调得字数
