[2025 心得体会]一堂写话课的教学心得范文小学语文教材中,二年级上册只安排了一次写话练习,二年级下册开始,单元写话的次数则逐渐多起来
让孩子学会观察,有话可写,这是写话起步的一个关键
第二单元要求写家乡的景色或者特产,这是孩子们小学阶段的第二次写话,担心孩子会 老虎吃天,无从下口 ,我决定给孩子送米下锅,周末返校安排中江的孩子带了特产 八宝油糕 来
周一上午语文课前,我先让孩子洗洁净小手,他们进教室看到黑板上写了大大的几个字:品尝八宝油糕
孩子们睁大了眼睛,有惊奇,更有期待
我给每个孩子发了一张洁净的餐巾纸铺在桌子上,班干部开始给他们发八宝油糕了,我声明: 不能吃哦,只能看和闻
每个孩子桌子上都摆好油糕了,我让孩子们先观察它的样子,问: 它有多大呢
有孩子说: 有一点点大
你这样说老师还是不知道有多大啊
想想它跟常见的什么东西差不多
一个机灵的男孩举手了: 跟我们的耳朵差不多大
我把掌声送给他
接着观察八宝油糕的形状,有孩子说它像朵花,有孩子说它像蝴蝶,有孩子补充: 扇开翅膀跳舞的蝴蝶
有孩子说看到八宝油糕上还有瓜子、花生和芝麻,颜色是黄黄的,像南瓜饼
然后说八宝油糕的气味,孩子们凑近油糕闻啊闻,说: 有股油油的味道
有股玫瑰花的香味
有花生的香味
有芝麻的香味
有股甜甜的味道
像红薯饼的味道
当别人都在闻八宝油糕气味的时候,男孩康康却用纸把它包得好好的放在桌角,自己在那里东张西望
我气不打一处来,冲过去训斥: 你在搞什么
他惊恐又无辜地看着我
我猛然看到他椅子上挂的杯子,想起他因为鼻炎每天都要带中药来吃
我自己整个冬天都被鼻炎困扰,不知香臭
我恍然大悟:康康根本闻不出味道
于是,向他道歉
终于可以吃了,让孩子们先咬一小口,说说味道怎么样
好甜哦,像放了很多白糖
像放了很多蜂蜜
另一个补充道
有玫瑰花的味道
有花生、芝麻味道